【教學(xué)資源網(wǎng)世紀金榜】20xx年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試作文質(zhì)量分析語文(2)(編輯修改稿)
2025-01-16 03:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 喂一聲就知道，恐怕這電話是隨時拿在手上，生怕錯過了女兒的來電。 親情關(guān)愛類作文的兩個問題 一、單方面接受關(guān)愛，純粹表達被關(guān)愛 二、表現(xiàn)極端情況下感受到的關(guān)愛 我從母親的錢包里偷了錢，母親像一頭暴怒的母獅，幾乎要掀翻了 整個家，最后發(fā)現(xiàn)了我的“寶藏”。把我拖到廚房，手按在砧板上，剛磨洗過的菜刀高高舉起，劃出一道鋒銳的光芒，冰涼的水滴滴落在手上，濕漉漉的頭發(fā)貼在 母親 額前。我驚恐萬分，刀終于落下來了，我大叫一聲，刀鋒落在我的指甲前方，母親緊緊抱住我，我聽到了母親的心聲。 引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn) 發(fā)現(xiàn)自己動心動情之處 懂得品味生活 敘 事 合理性 下雨天堅持不帶傘，坐公交車，開始飄雨，心一橫就上了車，耳畔似乎聽到有人在呼喚，透過雨幕，看見一個人影追著公交車跑，一把黃色的雨傘分外引人注目，下一站下車來看，人影已撲倒在泥潭里，原來是媽媽追著公交車送傘給我。留只耳朵聽媽媽的呼喚。 周末早晨，下雨停電，一片漆黑，下樓買蠟燭，看到路邊隱約有一團黑影，湊近了仔細一看，原來是一個盲人，正在用盲杖把窨井蓋放回窨井上。頓時熱淚盈眶，淚奔回家。 金風送爽的四月伴隨著中考的樂聲結(jié)束了，學(xué)校的知了也不像往常一樣歡快地鳴叫了，這是語文老師的最后一節(jié)課，因為老師患病已經(jīng)要死了，下課鈴響，老師寫下“永別了”三個大字，寒冷的冬天就要結(jié)束了。 兩篇 《 背影 》 出門看到一個雙腿癱瘓拉二胡乞討的老人，在雨中拉二胡，過去給錢讓他去買把傘，老人憤怒的拒絕了；辦完事回來，看到老人在公交站臺上避雨，被眾人嫌棄，于是過去為他撐傘，上車前，故意把傘“遺忘”在站臺。上了公交車，回頭看見老
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