【總結】冀教版三年級數上冊學習目標1.能認、讀、寫萬以內的數，知道萬以內數的組成。初步學會用萬以內的數表示生活中的事物。2.了解可以用數來描述某些事物，感受數學與日常生活的密切聯系。東方明珠電視塔高四百六十八米。世界海拔最高的山峰是我國的珠穆朗瑪峰，高約八千八百四十八米。用肉眼能看
2025-11-20 05:19
【總結】冀教版三年級數學上冊教學目標1.熟練掌握兩位數除以一位數的除法豎式及其在日常生活中的聯系應用。2.經過探索三位數乘以一位數的過程,靈活運用于生活情景。增進對乘法計算的興趣。填空60÷2時，可以把60看作（）個十，（）個十÷2=（）個十，是（）。
2025-11-20 03:04
【總結】乘法教學目標1.知識目標：掌握0和任何數相乘都得0。2.能力目標：使學生掌握第一個因數末尾有0的乘法的計算方法，能夠正確計算。3.情感目標：培養(yǎng)學生的遷移類推能力和自主探索、合作學習、自主獲取知識的能力。教學重點掌握因數中間有0的乘法的計算方法。教學難點理解0和任何數相乘都
2025-11-29 17:55
【總結】周長教學目標1.知識目標：通過描一描、摸一摸、量一量、等活動，體驗感悟周長的含義。2.能力目標：借助實際操作，結合生活情境，進一步發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生發(fā)現問題解決問題、探索規(guī)律的能力以及合作意識、創(chuàng)新意識。3.情感目標：讓學生在活動中感受生活中處處有數學，并能綜合應用所學的知識解決生活中的簡單問題。教
2025-11-29 23:43
【總結】?同號兩數相加，取相同的符號，并把絕對值相加。?異號兩數相加，絕對值相等是和為0（即互為相反數的兩數相加得0）；絕對值不等是，取絕對值較大的數的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值。?一個數同0相加，仍得這個數。?減去一個數，相當于加上這個數的相反數。?“變”：減法變加法
2025-11-21 11:10
【總結】萬以內數的認識冀教版三年級數學上冊、讀、寫萬以內的數，知道萬以內的數的組成。。，感受數學與日常生活的密切聯系。你還記得我們學過哪些計數單位嗎？個十百一個一個地數，十個一是（）。十個十個地數，十個十是（）。一百十聰明的你能一
2025-11-20 06:12
【總結】冀教版三年級數學上冊帶括號的兩級混合運算學習目標，經歷自主探索，并嘗試將分步計算改寫成帶括號的兩級混合運算的過程。，會進行帶括號的兩級混合運算。、改寫算式等活動中，感受混合運算順序在實際應用中的合理性。復習?
2025-12-04 12:33
【總結】河北省邯鄲市朝陽小學孟祥君冀教版三年級上冊9月10日是教師節(jié)。后天本地有雨。地球每天都在轉動。扔一枚硬幣，背面朝上。（一定）（一定）（不一定）（不一定）太陽從西邊升起。判斷下面現象哪些是可能
【總結】認識萬以內的數冀教版三年級數學上冊學習目標1.學會認、讀、寫萬以內的數，知道萬以內的數的組成。2.初步學會用萬以內的數表示生活中的事物。了解可以用數來描述某些事物，感
【總結】冀教版三年級數學上冊學習目標，初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。的可能性做出描述，并交流想法。，感受數學與生活的密切聯系。當袋子里有紅球，有黃球，也有綠球時，任意摸一個，從口袋里任意摸出一個球，摸出的一定是紅球嗎？一定是紅球。當袋子里全是紅球時，任意摸一個，
【總結】冀教版五年級數學下冊1.結合具體事例，經歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數混合運算的過程。2.會解決有關分數乘法的簡單問題，會進行分數乘加、乘減混合運算。3.在用已有知識自主解決問題的過程中，獲得積極的情感體驗，感受分數、整數混合運算順序的一致性。一條彩帶長60米，某蛋糕店今天已經用去24米，還剩多少米彩帶？
2025-12-04 17:10
【總結】問題情境CBDA如圖，一邊長為3m的正方形花壇，要在其中一條對角線AC上單獨種植某種花卉，相鄰兩棵樹之間相距m，問需要這種花卉多少棵？2析解：對角線AC的長為：m，所需棵樹為（÷+1）棵。那么到底如何進行計算呢？18182一般地，
2025-11-09 17:43
【總結】冀教版五年級數學下冊分數混和運算教學目標，經歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數混合運算的過程。，會進行分數乘加、乘減混合運算。，獲得積極的情感體驗，感受分數、整數混合運算順序的一致性。1、計算下列各題２、計算。在給希望工程捐錢的過程中，小明捐
2025-11-20 04:52
【總結】乘除混合運算（一）教學目標：知識與能力：理解連除的運算順序，會計算連除試題，能解決簡單的應用問題。過程與方法：經歷自主探索并嘗試將分步計算兩個算式改寫成用一個連除算式的過程。情感態(tài)度與價值觀：在自主解決問題和改寫算式的活動中，感受混合運算順序在實際運算中的合理性。教學重點：理解連除的運算順序，會計算連除試題，會將分
2025-11-30 08:45
【總結】（冀教版）三年級數學上冊對稱（）條對稱軸？2條。4條。6條。21世紀教育網：21世紀教育網（）條對稱軸？4條。3條。2條。（）條？2條。0條。1條。（
2025-11-24 07:17
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