【總結】西師大版三年級數學下冊學習目標1.初步掌握長方形面積的計算方法，會運用公式計算長方形的面積。2.培養(yǎng)同學們觀察、質疑、分析、解決問題和動手操作的能力。復習引入說一說下面圖形的面積是多少。（1小格是1平方厘米）15平厘米8平方厘米你知道這個圖形的面積嗎?1用小方塊拼長方形，并填表。1厘米
2025-08-01 16:04
【總結】長方形周長的計算執(zhí)教:何科香三年級(上)9厘米6厘米長寬寬長它爬了多少厘米?9厘米6厘米長方形的周長就是長方形四條邊長度的總和.長寬寬長()有括號的式子,要先算括號里面的
2024-11-07 02:36
【總結】蘇教版三年級數學上冊學習目標1.進一步學會觀察物體，進一步了解長方形和正方形的特點。會計算長方形和正方形的周長。2.結合教學滲透數學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)初步的數學應用意識。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場跑一圈。龜兔賽跑我們來看看兔子和烏龜跑的路程．
2024-12-12 21:05
【總結】長方形、正方形周長的計算蘇教版三年級數學上冊學習目標1.學會觀察物體，進一步認識長方形和正方形的特征，了解周長的含義。2.解決有關周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。這兩個圖形的周長分別是多少？把你的方法在小組里交流一下。4cm4cm4cm2cm3cm3cm4cm12厘米12厘米
【總結】長方形和正方形的認識西師大版三年級數學上冊學習目標1．結合事物或圖形，讓同學們通過觀察、操作等活動，認識周長。2．能測量物體表面及圖形的周長，會用測量的方法算出長方形的周長。長方形的四條邊都是一樣長嗎？想：長方形長的兩條邊叫長，短的兩條邊叫寬。結論：結論：兩條長邊相等
2024-12-13 11:48
【總結】蘇教版三年級數學上冊學習目標1.進一步學會觀察物體，進一步了解長方形和正方形的特點。會計算長方形和正方形的周長。2.結合教學滲透數學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)初步的數學應用意識。這個圖形的周長是……15cm6cm10cm8cm7cm量出每條邊的長度……6+10
【總結】長方形和正方形的周長蘇教版三年數學上冊教學目標1.認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2.通過觀察、測量和計算等活動，在獲得直觀經驗的同時發(fā)展空間觀念。3.能利用對圖形的認識探索并掌握長方形、正方形的周長計算方法。?長方形的周長=（長+寬）×2?正方形的周長=邊長×4
【總結】北京版三年級數學上冊學習目標1.理解周長的含義，能正確計算長方形和正方形的周長。2.通過對本課知識的探索，培養(yǎng)同學們初步的空間觀念，以及觀察、動手操作、比較和遷移的能力。做二十一世紀主人黑板長3米，寬1米，在四周掛一串彩燈，這串彩燈至少長多少米？做二十一世紀主人3米1米3
2024-12-13 12:31
【總結】長方形、正方形滬教版三年級數學下冊學習目標、說、辯、找、算等活動，結合具體事物和圖形，使同學們認識與理解周長。，讓同學們學會多種方法比較不同圖形的周長。復習（）個長方形（）個正方形（）個三角形215用三角板比一比，下面圖形中，哪些是直角？相同點
2024-11-30 01:03
【總結】長方形的面積西師大版三年級數學下冊學習目標1.引導同學們探索和發(fā)現長方形的面積計算公式，體驗面積公式形成過程，會正確計算長方形的面積。2.滲透“試驗----發(fā)現----驗證”的學習方法，培養(yǎng)學生的自主學習能力、合作意識和科學探究的精神。白色長方形的面積大！紅色長方形的面積大！圖A圖C
2024-12-04 22:01
【總結】第一篇：青島版三年級上冊《長方形、正方形周長計算》教學設計 信息窗二：小小采購員——《長方形、正方形周長計算》 秦桂華 教學目標： 1、結合具體情境，用自己喜歡的方法計算長方形和正方形的周長。...
2024-11-01 04:19
【總結】教學目標：1、認識長方形和正方形的特征，建立長方形和正方形的概念。2、認識周長的含義，學會計算長方形和正方形的周長。教學重點：認識特征。會計算周長。教學難點：理解周長的含義?；A訓練一個長方形操場的長是30米，寬是20米，這個操場的周長是多少？如果沿著這個長方形操場跑兩圈，共
2025-08-01 15:33
【總結】長方形的面積西師大版三年級數學下冊學習目標1.引導同學們通過操作，探索發(fā)現并驗證長方形面積計算的公式，初步掌握長方形面積的計算方法，會運用公式計算長方形的面積。2.滲透－發(fā)現－驗證的學習方法，培養(yǎng)同學們觀察、質疑、分析、解決問題和動手操作的能力。用1cm2的正方形拼成長方形正方形個數5面積（cm2）5
2024-11-12 02:10
【總結】滬教版三年級數學下冊學習目標1.根據周長的含義探索長、正方形等平面圖形周長的計算方法。2.會計算長、正方形等平面圖形的周長。第二種辦法第三種辦法用長9cm和4cm的小棒各兩根，擺一個長方形，這個長方形的周長是多少厘米？9cm9cm4cm4cm第一種辦法9cm9cm
2024-12-12 21:59
【總結】第一篇：青島版三年級上冊《長方形、正方形周長計算》教學設計 圖形的周長 ——《長方形、正方形周長的計算》教學設計 教材分析： 本節(jié)課的學習是在學生認識了長方形、正方形的特征，以及前一課經歷了許...
2024-10-22 21:38
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