教科版科學(xué)六上生物多樣性的意義課件1(編輯修改稿)
2024-12-21 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，以及它們所擁有的 和 。 生物多樣性包括三個(gè)層次： 、 和 。 生物多樣性的意義 陽光 空氣 水源 地域生物 動(dòng)物 植物 微生物 基因 生存環(huán)境物種多樣性 遺傳多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 于 1993年正式開始實(shí)行，全世界已經(jīng)有 多個(gè)國(guó)家是這個(gè)條約的締約國(guó)。 生物多樣性是人類 和 的基礎(chǔ) 。 是生物的基本權(quán)利。 生物多樣性的意義 《 生物多樣性條約 》 180 生存 發(fā)展 生存 判 斷 生物生存是自然賦予的權(quán)利，不是人類賦予的權(quán)利。（ ） 每種生物都與人類息息相關(guān)因此我們要愛護(hù)它們。（ ） 地球是我
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1