【總結】《數(shù)學》(北師大.四年級下冊)上一節(jié)課我們已經學習了小數(shù)點搬家,這一節(jié)課我們將繼續(xù)探究小數(shù)乘法中積中小數(shù)點的變化規(guī)律,同學們要善于觀察,勤于思考,看看你們自己能不能總結出規(guī)律。已知街心廣場長30米,寬20米;而街心廣場中花壇的長是3米,寬2米;鋪地的方磚的長是,寬是;你發(fā)現(xiàn)它們的長和寬有什么聯(lián)系了嗎?
2024-11-29 04:08
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊同學們要注重培養(yǎng)自己初步的應用意識和解決問題的能力。積極主動的去了解奧運會知識,體驗學習樂趣,總結學習方法,從而達到愿學、樂學、會學、善學的境界。加爾金娜10環(huán)杜麗。下面是三名運動員最后一跳的得分。郭晶晶:帕卡琳娜:吳敏霞:
2024-11-29 22:17
【總結】?日期/時間??頁腳?1.燕子節(jié)選自鄭振鐸的《海燕》?日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間
2024-11-29 14:10
【總結】1.豎式計算下面各題。346+84=845+487=2.口答。(1)把下面以元為單位的小數(shù)改寫成幾元幾角幾分。(2)把下面幾元幾角幾分改寫成以元為單位的小數(shù)。2元7角8分4元3角5角6分
2024-11-29 04:07
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要通過歌手大賽的實際問題來學習小數(shù)的加減法,同學們要能夠列豎式計算小數(shù)的加減法,并且能夠解決有關小數(shù)加減法的實際問題。專業(yè)分:表現(xiàn)分:總分:56專業(yè)分:表現(xiàn)分:5號和6號選手誰的總分高呢?高多少?專業(yè)分:表現(xiàn)分:總分:56
【總結】1、你學過的長度單位有哪些,它們之間有怎么樣的關系?2、你學過的質量單位有哪些,它們之間有怎么樣的關系?8分米=()米4分米=()米40厘米=()米92厘米=()米5角=()元3分=()元45分=()元
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習容量和容量單位升,同學們要知道“容量”的概念,體會“容量”的含義,通過操作體會采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認識容量單位“升”。了解“一升”的實際意義。水杯集裝箱電冰箱能容納其它物體的物體,稱為容器。你知道這桶水有多少嗎?1升計量水、油、飲料等液體的多少,常用升作單位,也
2024-11-28 02:54
【總結】積的變化規(guī)律蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習積的變化規(guī)律,同學們要通過實際的計算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應用這種規(guī)律解決相關的實際問題。?例題已知36x30=1080,如果其中的一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù),得到的積會有什么變化?用計算器計算,并填表。一個因數(shù)
2024-11-29 12:52
【總結】蘇教版小學數(shù)學四年級下冊第50、51頁1號2號我要買一個木偶娃娃再配上一頂帽子小明可以有多少種選配方法?有2個3種,一共有6種。有3個2種,一共有6種。1個3種1個3種2個3種1個2種1個2種1個2種3個2種5個木偶,3頂帽子,共(
2024-11-29 12:53
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法運算律,同學們要結合生活實例理解并掌握乘法分配律的內容,能夠應用乘法分配律解決相關的實際問題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結合律:a×b×c=a×(b×c)一共要付多少
【總結】統(tǒng)計蘇教版四年級數(shù)學下冊你知道一天里,氣溫有什么有什么特點嗎?你從這張統(tǒng)計表中了解到哪些信息?為了更方便分析,可以統(tǒng)計表的內容制成統(tǒng)計圖。折線統(tǒng)計圖對比觀察:統(tǒng)計表中的信息都能從這張折線統(tǒng)計圖中找到嗎?對著統(tǒng)計圖說說你了解到的信息。小結:折線統(tǒng)計圖不但能表示出數(shù)量的多少,還能
【總結】本節(jié)課我們主要來學習平行,同學們要理解并掌握平行的概念,能夠判斷兩條直線是否平行,可以解決相關的實際問題。復習??沒有端點,可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相交c同一平面內
2024-11-17 16:00
【總結】垂直、交點、互相垂直、垂足等概念的含義,并能用符號表示兩條直線的垂直關系。(或線段)是否互相垂直。,體驗數(shù)學的價值。徐匯區(qū)建襄小學(1)(2)相交不成直角的相交成直角(1)(2)(3)(4)ab當兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線
2024-11-17 00:24
【總結】同學們在我們的周圍哪些地方有角,你能找出來嗎?說一說:看了那么多到底什么叫做角呢?·由一點引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。角的各部分名稱:()頂點十進制數(shù)位順序表同學們我們來觀察下面的這幾幅圖。十進制
2024-11-11 04:41
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊1.認識圖形的旋轉,認識按順時針或逆時針方向旋轉90度的含義,能在方格紙上把簡單圖形旋轉90度。2.通過學習活動,進一步增強空間觀念,發(fā)展形象思維。3.在認識旋轉的過程中,產生對圖形與變化的興趣,并進一步感受旋轉在生活里的應用。轉桿打開轉桿關閉與時針旋轉方向相同的是順時針,
2024-11-12 00:46