【總結(jié)】小數(shù)四則混合運(yùn)算滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo)。,并能正確地進(jìn)行計(jì)算?;旌线\(yùn)算的基礎(chǔ)上,對(duì)整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算進(jìn)行概括、總結(jié)。,說一說其運(yùn)算順序分別是怎樣的?(1)5+6-78+9-512-5+8(2)18÷6×829-9÷3
2024-11-17 01:56
【總結(jié)】第2課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(2)第六單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算25×36+64×25××4--左面各題怎樣算簡(jiǎn)便?應(yīng)用了哪些運(yùn)算定律?=(+)===25×(36+64)=2500=×(×4)=&
2024-12-11 05:37
【總結(jié)】16÷25商不變的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。=(16×4)÷(25×)=64÷100=30÷10=(30÷10)÷(10÷)=3÷1=3
2024-11-29 01:27
【總結(jié)】1、計(jì)算323121??323121??=233121??=()+()=()211這個(gè)算式里含有哪些運(yùn)算?應(yīng)該先算什么,再算什么?212、計(jì)算=()÷()=()這
2024-11-29 05:08
【總結(jié)】?:結(jié)合具體情境,理解小數(shù)四則混合運(yùn)算與整數(shù)四則混合運(yùn)算的聯(lián)系與區(qū)別。?:掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算。?:體會(huì)小數(shù)四則混合運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用價(jià)值,從中獲得價(jià)值體驗(yàn),堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。。①368+32×5-315②30÷[480÷
2024-11-28 23:59
【總結(jié)】四則混合運(yùn)算解決問題西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序,并且能夠分析且列綜合算式解答相關(guān)的應(yīng)用題。啄木鳥山雀你能用線段圖表示它們吃害蟲的只數(shù)嗎?想一想!山雀啄木鳥吃165只山雀吃的只數(shù)的3倍少45只?現(xiàn)在誰(shuí)能根據(jù)線段圖列
2024-11-29 12:30
【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算教時(shí)1+1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì),并能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算式題。、邏輯推理能力及計(jì)算能力。。目標(biāo)制定依據(jù)對(duì)學(xué)生狀態(tài)分析教學(xué)重點(diǎn)掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高做題的正確率。教學(xué)難點(diǎn)選擇合理的計(jì)算方法使題目簡(jiǎn)單
2024-12-08 03:19
【總結(jié)】—認(rèn)識(shí)方向(謎底:太陽(yáng))有位勤勞老公公,天色一亮就出工。從東到西忙不停,直到傍晚才收工。早晨,太陽(yáng)從東方升起。東西北南西北南東北(上)(下)(左)(右)好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓體育
2024-11-29 13:19
【總結(jié)】滬教版《小學(xué)數(shù)學(xué)》五年級(jí)第二冊(cè)1.初步認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù)及數(shù)軸2.初步掌握長(zhǎng)、正方體的表面積體積,會(huì)其簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用和估測(cè)3.初步接觸事情發(fā)生的概率張泉小數(shù)的四則混合運(yùn)算1.正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算2.正確運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。①將A部分的空白部分平均分
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】帶小括號(hào)的四則混合運(yùn)算(一)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6采摘節(jié)——混合運(yùn)算QD三年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一筐蘋果60個(gè)。一籃蘋果比一筐蘋果少38個(gè)。有3籃蘋果。3籃蘋果一共有多少個(gè)?根據(jù)這些信息,你
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】帶小括號(hào)的四則混合運(yùn)算(二)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6采摘節(jié)——混合運(yùn)算QD三年級(jí)上冊(cè)從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?曉飛摘了43個(gè)梨。爸爸摘的梨比曉飛多21個(gè)。每個(gè)盒子能裝8個(gè)梨。爸爸摘的梨能裝幾盒?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序是什么?(1)一個(gè)算式里,如果只含有同一級(jí)運(yùn)算,按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算.(2)一個(gè)算式里,如果含有兩級(jí)運(yùn)算,要先算第二級(jí)運(yùn)算,再算第一級(jí)運(yùn)算.(3)一個(gè)算式里,如果有括號(hào),要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的.
2025-07-17 14:27
【總結(jié)】市二小彭銀奎1、說出四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序2、說出下列各題的運(yùn)算順序,并進(jìn)行口算:50+160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖,你知道了什么?思考:要求還剩多少個(gè),必須先求什么?再算什么?如何列綜合算式?想一
2024-12-04 23:28
【總結(jié)】 蘇教版六上數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是:整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算、分?jǐn)?shù)加、減、乘、除計(jì)算、以及整數(shù)小數(shù)四則運(yùn)算中運(yùn)算律的使用。下面是為大家整理的蘇教版六上數(shù)學(xué)...
2024-10-07 02:14
【總結(jié)】-=×=÷=7÷=6-=×6=﹢=20÷=÷