【總結】四則混合運算教學內(nèi)容：課本第1—2頁，例1和例2及相關練習教學目標：理解小括號在四則混合運算中的作用，能正確進行三步的混合運算。教學重點：，掌握帶有小括號和沒有括號的四則運算順序。。教學過程：一、預習導學：：320+25×8800÷（20&
2024-11-19 13:07
【總結】平行線西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行，同學們要知道平行的概念，會判斷兩條直線是不是平行線，能夠準確的判斷兩條直線的位置關系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系在同一
2024-11-11 13:05
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊西師大版四年級數(shù)學上冊30÷6=40÷5=72÷8=28÷7=63÷9=20÷4=589475300÷6=240÷4=
2024-11-29 12:29
【總結】四則混合運算練習教學內(nèi)容：課本第8—9頁相關練習，練習二教學目標：掌握四則混合運算的順序并能解決一些實際問題。教學過程：一、預習導學：1.復習上節(jié)例3和例4的解題方法2．說出課本練習二：第1，2題的運算順序，并計算二、指導學生做課本練習二各題：1．第1、2
【總結】四則混合運算第四課時教學目標1．經(jīng)歷探索四則混合運算的運算順序的過程，理解括號在四則混合運算中的作用，理解四則混合運算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．掌握四則混合運算的運算順序，能正確進行三步計算的混合運算。培養(yǎng)計算能力和運用四則混合運算解決實際問題的能力。3．感受四則混合運算在實際生活中的應用，體會四則混合運算的價值。教學準備
2024-11-19 13:08
【總結】四則混合運算第四課時教學內(nèi)容教材p6-9例4課堂活動1，2練習一教學目標1．經(jīng)歷探索四則混合運算的運算順序的過程，理解括號在四則混合運算中的作用，理解四則混合運算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．掌握四則混合運算的運算順序，能正確進行三步計算的混合運算。培養(yǎng)計算能力和運用四則混合運算解決實際問題的能力。3．感受
【總結】加減法的關系加減法的關系西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習加減法各部分之間的關系，同學們要知道加數(shù)、加數(shù)與和的關系以及被減數(shù)、減數(shù)與差之間的關系，并且能應用這種關系解決實際問題，初步認識驗算的概念。我們班男生有17人，女生有18人，一共有多少人？17+18=35（人）答：一共有35人。我們班一共有
2024-11-29 12:30
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊復習計算下面各題。60＋3×3042－2020＋30－40160÷80×30說說運算順序本節(jié)課我們主要來學習帶有小括號的混合運算。同學們要掌握帶有小括號的混合運算的計算順序，能夠列綜合算式解決相關的應用題。
2024-11-29 12:57
【總結】（西師大版）五年級數(shù)學上冊小數(shù)四則混合運算一、求未知數(shù)1．－X＝12．＋2X=103．÷X=4．－＝二、用簡便方法計算(1)25÷(2)1－－(3)＋＋(4)×＋×三、脫式計算(1)÷×
2024-12-04 18:35
【總結】安徽省六安市長安小學紀開兵北師大版四年級數(shù)學上冊安徽省六安市長安小學紀開兵本節(jié)課我們主要來學習除數(shù)是兩位數(shù)的除法，同學們要用四舍五入法把除數(shù)看成整十數(shù)來試商，再調整商的大小快速求出商的準確值。安徽省六安市長安小學紀開兵同學們喜歡秋游嗎,學校組織去秋游。同學們看看,幫他們解決問題。安徽省六安市長安小學紀開兵
2024-11-29 22:19
【總結】⑴32與18的和是多少?⑵32減去18的差是多少?⑶40除以8,商是多少?::6×3＋370－20×346－28＋4▲1個訂書機和1支鋼筆，一共需要多少錢？列綜合算式：12＋40÷5答：一共需要20元。教學試一試▲1個訂書機和1支鋼筆，
2024-11-29 00:37
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊混合運算(一)小晴小軍小軍買3本筆記本和1個書包,一共用去多少錢?先求3本筆記本的價錢,再加上1個書包的價錢3本筆記本價錢5×3=15(元)1個書包的價錢20元5×3=15(元)15+20=35(元)答：一共應付35元。能不能列一個
2024-11-30 23:52
【總結】含有小括號的混合運算一、計算5×60+120÷3（370+50）÷7300-（120+25×4）試一試，說一說，怎樣算？練一練（270-480÷16）×458×（20-78÷13）做一做，比一比
2024-11-27 22:42
【總結】應用加法運算律進行簡便計算引入新授試一試鞏固練習什么叫加法交換律？你能用字母表示嗎？兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這叫做加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結合律？你能用字母表示嗎？三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再同第三個數(shù)相加；或者先把后兩個數(shù)相加，再同第一個數(shù)相加，它們的和不
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習數(shù)字與編碼，同學們結合日常生活實際理解并掌握編碼的含義，知道一些常用的編碼中的數(shù)字所代表的含義，能夠根據(jù)編碼的規(guī)則自己設計一些有用的碼。一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。四五一二三六七八九十小汽車限速110千米/
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