【總結(jié)】認識常見巖石大石橋市旗口鎮(zhèn)中心小學新立分校云妍編號巖石名稱1花崗巖2砂巖3頁巖4石灰?guī)r5大理巖滴鹽酸
2024-12-04 19:56
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.同學們認識平年、閏年的知識，記住各月的天數(shù)和閏年判斷方法。2.培養(yǎng)同學們觀察、分析和判斷推理能力。日一二三四五六123465789101113121415161718201921222324252726
2024-11-29 13:02
【總結(jié)】找朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。我們也給數(shù)字來找找朋友吧！你能找出乘積是1的兩個數(shù)嗎？×＝1×10＝13×＝1318×＝18160×＝1601×＝1233
2024-11-29 13:01
【總結(jié)】天平天平會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?左盤較重，右盤較輕。左盤中再放幾克砝碼，天平就會平衡？40+10=50左右重量相等，天平平衡。50+5010050×2＞X+50=150X+50＜2002X=200＞X+50=150X+50＜20
2024-11-12 02:57
【總結(jié)】看課題，同學們有什么問題？(1)克隆是什么?(2)克隆之謎在哪里?(3)克隆有什么作用?例薯嫁菌例子紅薯出嫁細菌lìshǔjiàjūn我會認飼率誘飼料效率誘導sìlǜyòu我會認請同學們初讀課文
2024-11-28 23:35
【總結(jié)】認識方向蘇教版小學數(shù)學二年級（下冊）第五單元教學相關教學設計第一課時第二課時第三課時退出認識方向蘇教版小學數(shù)學二年級（下冊）第五單元教學相關教學設計第一課時第二課時第三課時第五單元小學階段退出蘇教版小學數(shù)學二年級（下冊）第五單元教學相關教
【總結(jié)】詩文內(nèi)容作者簡介字詞翻譯詩文翻譯中心思想相關視頻?游園不值①?【宋】葉紹翁?應憐②屐齒③印蒼苔，?小扣④柴扉⑤久不開。?
2024-11-29 14:11
【總結(jié)】蘇教版小學語文五年級下冊25路兩邊近百米的竹林郁郁蔥蔥，與南端高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。huái刺槐林同伴忽然喊道：“灰椋鳥！”我翹首遙望西南方向，果然有許多黑點向這邊移動——灰椋鳥開始歸林了。
【總結(jié)】。對解方程的過程進行語言表述。方案，并能與同學交流。、二步方程。。自學指導一?認真看課本第102頁的例2，看圖看文字，重點看黃底色方框里的內(nèi)容，并思考：?男生是怎樣解方程的（解方程的依據(jù)是什么？分幾步解方程的？）?女生是怎樣解方程的（解方程的依據(jù)是什么？分幾步解方程的？）（時間5分鐘
2024-11-29 12:33
【總結(jié)】A課程名稱：圓的認識（第二課時）學科：小學數(shù)學五年級下冊版本：蘇教2021課標版A1、在同一個圓內(nèi)，所有的半徑都（），所有的直徑都（），直徑是半徑的（），半徑是直徑的（）。2、把圓規(guī)兩腳分開，使兩腳的距離是，這樣畫出圓的半徑是（），直徑是（）。3、連接（
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】蘇教版小學數(shù)學五年級下冊--探索圖形覆蓋現(xiàn)象的規(guī)律12345678910這樣移動方框一共可以得到多少個不同的和?1+22+3……9+10一共可以得到9個不同的和。排一排。注意：排時要有序思考，不重復不遺漏。12345678910我通過平移得到的。1234
2024-11-29 00:57
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學上冊知識窗“∶”是比號，比號前面的數(shù)叫做比的前項，比號后面的數(shù)叫做比的后項。紅圓份數(shù)與黃圓份數(shù)的比是6∶36∶3前項比號后項1.一張正方形方格紙被涂成了紅白相間的圖案。紅
2024-11-29 13:00
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊、操作、畫圓等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關特征，知道什么是圓的圓心、半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。，感受平面圖形的學習價值，提高學習的興趣和學好數(shù)學的信心。說說生活中哪些地方還能看到圓。想辦法畫出一個圓，在小組里交流。
2024-11-11 03:14
【總結(jié)】認識容量和升蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課同學們要知道“容量”的概念，體會“容量”的含義，通過操作體會采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認識容量單位“升”和“毫升”。了解“一升”的實際意義。量杯量筒單位：毫升（ml)測量液體的單位有：升(l)和毫
2024-11-29 12:52
【總結(jié)】18、月光啟蒙母親不識字，卻是我的啟蒙老師。是母親用那一雙勤勞的手為我打開了民間文學的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗椤Ｋ屆髟滦枪馀惆槲业耐?，用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風趣的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。自主閱讀課文中的歌謠和童謠閱讀要求：“用心”朗讀（將它們
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