20xx屆江蘇省高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練：散文閱讀2版含答案(編輯修改稿)
2024-12-20 23:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 答： 6．文章第一段在全文中起什么作用？ 答： 7．理解文中畫(huà)線(xiàn)句子的含意。 (1)我的有一腳踩在他的腳印上，隔著厚厚的塵土。 答： (2)他藏起我的老年，讓我時(shí)刻回到童年。 答： 8．本文最后兩段寫(xiě)到 “ 我 ” 失去了父親，又說(shuō) “ 我 ” 和 父親依然在相互傾聽(tīng)，生活中也有類(lèi)似的現(xiàn)象，結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫狻? 答： 答案精析 5． ①“ 我 ” 需要一個(gè)父親在 “ 我 ” 成年之后，把 “ 我 ” 最初的那段人生講給“ 我 ” 聽(tīng)； ② 中年的 “ 我 ” 更需要父親教會(huì) “ 我 ” 如何從容面對(duì)衰老和死亡； ③中年生活的迷茫需要父親給 “ 我 ” 精神、情感上的慰藉。 6．通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，想象 (虛寫(xiě) )一個(gè)平常父親老年的境況，蒼涼中更顯擁有父親的溫馨；引出下文有關(guān) “ 先父 ” 的敘議；反襯 “ 我沒(méi)有這樣一個(gè)老父親 ” 的悲哀，突出了 “ 先父 ” 短暫的生命和 “ 我 ” 的懷念和痛惜。 7． (1)“ 我 ” 的生活有父親的痕跡，但父親已經(jīng)去世了。 (2)父親去世后， “ 我 ” 無(wú)法從父親的老年生活情形里看到自己的未來(lái)，而對(duì)父親的追憶卻讓 “ 我 ” 時(shí)刻回想起童年時(shí)光。 8．父親已經(jīng)逝去， “ 我 ” 已經(jīng)記不得父親的模樣和聲音，但 “ 我 ” 永遠(yuǎn)能從父親那里得到精神、情感上的慰藉，血濃于水的親情永留人心。生活中有些東西的失去也是必然的，但它們可能會(huì)轉(zhuǎn)化為一些精神層面上的東西，永留我們心中，永久影響我們。 二 、敘事寫(xiě)人散文 閱讀下面的文字，完成文后題目。 陋 巷 豐子愷 以前讀到顏?zhàn)?“ 居陋巷，一簞食，一瓢飲 ” 時(shí)，常疑所謂 “ 陋巷 ” 大約是一條坍圮、齷齪而狹小的弄。及到了杭州，看見(jiàn)了巷的名稱(chēng)，才在想象中確定顏?zhàn)铀拥牡胤剑蠹s是這種巷。其中有一條陋巷，我只到過(guò)三次，不過(guò)印象很清晰。 第一次到這陋巷，是在二十年前，那時(shí)我在杭州讀書(shū)。我的老師李叔同先生在出家前的某日，帶我到這陋巷里訪(fǎng)問(wèn)馬一浮先生。走進(jìn)老屋，一番
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