【總結(jié)】專(zhuān)題:電磁感應(yīng)中的綜合應(yīng)用一、電磁感應(yīng)中的力學(xué)問(wèn)題1.如圖甲所示,一個(gè)足夠長(zhǎng)的“U”形金屬導(dǎo)軌NMPQ固定在水平面內(nèi),MN、PQ兩導(dǎo)軌間的寬為L(zhǎng)=.一根質(zhì)量為m=,abMP恰好圍成一個(gè)正方形.該軌道平面處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可以調(diào)節(jié)的豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.a(chǎn)b棒的電阻為R=,其他各部分電阻均不計(jì),開(kāi)始時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=。(1)若保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小不變,從t=0時(shí)刻開(kāi)始,給
2025-06-07 23:31
【總結(jié)】一、電磁感應(yīng)中的幾類(lèi)問(wèn)題1.電路問(wèn)題:電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的部分相當(dāng)于,對(duì)外供電,在供電過(guò)程中遵從電路中的一切規(guī)律.2.力學(xué)問(wèn)題:發(fā)生電磁感應(yīng)的電路,由于導(dǎo)體中有感應(yīng)電流通過(guò),會(huì)使導(dǎo)體受到作用.這類(lèi)問(wèn)題除遵從電
2024-08-20 10:28
【總結(jié)】2011屆高考物理二輪總復(fù)習(xí)專(zhuān)題過(guò)關(guān)檢測(cè)) 電磁感應(yīng)(時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(本題共10小題,,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分),金屬桿ab、cd可以在光滑導(dǎo)軌PQ和RS上滑動(dòng),勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,當(dāng)ab、cd分別以速度v1、v2滑動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)回路感生電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?,則v1和v2的大小、方向可能是( )圖12-1
2025-01-14 13:46
【總結(jié)】精品資源有關(guān)電磁感應(yīng)的綜合問(wèn)題一、教法建議拋磚引玉本單元是第一單元的發(fā)展和提高,教學(xué)目的主要是培養(yǎng)能力,而不是增補(bǔ)新知識(shí)。本單元是高中物理的最后一個(gè)單元,因而負(fù)有培養(yǎng)綜合能力的任務(wù)。本單元所討論的問(wèn)題不僅限于電磁學(xué)內(nèi)部的小綜合,而且還涉及電磁學(xué)與力學(xué)、熱學(xué)等知識(shí)的大綜合。本單元的教學(xué)應(yīng)以習(xí)題課為主,但是我們認(rèn)為不宜以教師在黑板上演示
2025-03-25 03:57
【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)桃源三中顏金安復(fù)習(xí):磁通量φ=BSφ=BScosθ磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場(chǎng)方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義:磁通量可用穿過(guò)某一個(gè)面的磁感線條數(shù)表示.abdc思考:哪些情況可以引起磁通量變化?φ=BSco
2024-11-12 16:07
【總結(jié)】電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題(下)呂叔湘中學(xué)龐留根Email:電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題(下)如圖所示,在方向豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有兩條光滑固定的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),間距為L(zhǎng),其電阻不計(jì),導(dǎo)軌平面與磁場(chǎng)垂直,ab、cd為兩根垂直于導(dǎo)軌水平放置的金屬棒,其接入回路的電阻
2024-11-09 01:14
【總結(jié)】專(zhuān)題18電磁感應(yīng)中的能量問(wèn)題?理解功與能的關(guān)系合力做功引起動(dòng)能的改變。合做正功,動(dòng)能增加;合力做負(fù)功,動(dòng)能減少。(動(dòng)能定理)引起重力勢(shì)能的改變。重力做正功,重力勢(shì)能減少;重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加。彈力做功重力做功引起彈性勢(shì)能的改變。彈力做正功,彈性勢(shì)能減少;彈做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加。電場(chǎng)力
2025-07-24 19:55
【總結(jié)】電磁感應(yīng)中的“微元法”1走近微元法微元法是分析、解決物理問(wèn)題中的常用方法,也是從部分到整體的思維方法。用該方法可以使一些復(fù)雜的物理過(guò)程用我們熟悉的物理規(guī)律迅速地加以解決,使所求的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。在使用微元法處理問(wèn)題時(shí),需將其分解為眾多微小的“元過(guò)程”,而且每個(gè)“元過(guò)程”所遵循的規(guī)律是相同的,這樣,我們只需分析這些“元過(guò)程”,然后再將“
2025-04-04 02:39
【總結(jié)】電磁感應(yīng)V?NS第一節(jié)電磁感應(yīng)定律一.法拉第電磁感應(yīng)定律電磁感應(yīng)定律敘述:導(dǎo)體回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與穿過(guò)該導(dǎo)體回路的磁通量的變化率的負(fù)值成正比。?負(fù)號(hào)表示感應(yīng)電流的磁通總是力圖阻礙原磁通的變化dtd????#關(guān)于電動(dòng)勢(shì)的正方向(或回路繞行方向)與回路正法向的
2025-01-13 19:16
【總結(jié)】第8章電磁感應(yīng)SN實(shí)驗(yàn)一當(dāng)磁鐵插入或拔出線圈回路時(shí),線圈回路中會(huì)產(chǎn)生電流,而當(dāng)磁鐵與線圈相對(duì)靜止時(shí),回路中無(wú)電流產(chǎn)生。1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象§8-1電磁感應(yīng)的基本定律實(shí)驗(yàn)二以通電線圈代替條形磁鐵A當(dāng)載流線圈B相對(duì)線圈A運(yùn)動(dòng)時(shí),線圈A回路內(nèi)會(huì)
2025-07-21 20:45
【總結(jié)】2020物理高三復(fù)習(xí)課件:電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用名師支招:(1)對(duì)電學(xué)對(duì)象要畫(huà)好必要的等效電路圖。(2)對(duì)力學(xué)對(duì)象要畫(huà)好必要的受力分析圖和過(guò)程示意圖。(3)電磁感應(yīng)中切割磁感線的導(dǎo)體要運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生的感應(yīng)電流又要受到安培力的作用。在安培力作用下,導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,這就可能需要應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律。電磁感應(yīng)的
2024-11-12 16:17
【總結(jié)】第十二章電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)的綜合運(yùn)用主講:王樂(lè)念第十二章電磁感應(yīng)第三節(jié)電磁感應(yīng)的綜合運(yùn)用電磁感應(yīng)的綜合運(yùn)用通??煞纸鉃橐韵滤念?lèi)基本問(wèn)題:1、電路分析問(wèn)題2、力和運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題3、能量轉(zhuǎn)化分析問(wèn)題4、圖像分析問(wèn)題電磁感應(yīng)綜合運(yùn)用一、電路分析問(wèn)題1、電
2024-11-09 01:49
【總結(jié)】電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用?知識(shí)點(diǎn)一求解電磁感應(yīng)與力學(xué)綜合問(wèn)題的思路1.力的觀點(diǎn):力的觀點(diǎn)是指應(yīng)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決問(wèn)題的方法.即先對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,根據(jù)受力變化應(yīng)用牛頓第二定律判斷加速度變化情況,最后找出求解問(wèn)題的方法.2.能量觀點(diǎn):動(dòng)能定理、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中同樣適用.
2025-01-18 19:01
【總結(jié)】第十二章電磁感應(yīng)
2024-11-09 08:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 電磁感應(yīng)高考物理知識(shí)點(diǎn) 電磁感應(yīng)高考物理知識(shí)點(diǎn) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指放在變化磁通量中的導(dǎo)體,會(huì)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)。此電動(dòng)勢(shì)稱(chēng)為感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)或感生電動(dòng)勢(shì),若將此導(dǎo)體閉合...
2025-04-14 01:46