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正文內(nèi)容

建筑風格和經(jīng)典案例(編輯修改稿)

2024-10-08 21:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 雕、石雕 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 現(xiàn)代中式 現(xiàn)代中式風格,也被稱作新中式風格。是中國傳統(tǒng)風格文化意義在當前時代背景下的演繹。 它以形式自由、造型簡潔、注重功能、經(jīng)濟合理,沒有裝飾或少量裝飾的特點 而成為時代的新風格。 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 第五園 ? 萬科 第五園總占地面積 22萬平方米,總建筑面積 25萬平方米,位于深圳北部坂雪崗片區(qū)的南部片區(qū),該片區(qū)也是坂雪崗片區(qū)內(nèi)最大的居住片區(qū)(片區(qū)整體規(guī)劃居住面積為 80萬平方米)。 ? 該項目在整體規(guī)劃設(shè)計上,通過對中式傳統(tǒng)住宅形式進行了現(xiàn)代手法的演繹。展現(xiàn)了項目對實現(xiàn)傳統(tǒng)人文,自然的現(xiàn)代中式居住觀的追求與探索,整個項目給人以一種古樸,典雅又不失現(xiàn)代的親和感。 ? 第五園案名來源于王受之教授,據(jù)王稱,當時是在閑聊“骨子里的中國情結(jié)”的時候,因為項目定位中式園林風格,便提到了嶺南的四大名園(順德清暉園、番禺余蔭山房、東莞可園、佛山梁園),于是王教授脫口而出:我們這個就叫第五園吧。當場便獲得一陣喝彩,案名于是就這樣定下來了。 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 第五園突出中式民居的庭、院、門的塑造,他們把中國傳統(tǒng)民居的建筑符號, 如安微馬頭墻、北京四合院的垂花門、云南的“一顆印”、廣東的“鑊斗屋”、江南的“四水歸堂”天井院 等等 ,進行重新組合和構(gòu)置,通過尋找空間的對比和共性,在碰撞中尋求一種共鳴,尋求一種打破時間、空間維度限制的全新建筑環(huán)境。 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 ? 云南一顆?。涸颇细咴貐^(qū),四季如春,無嚴寒,多風。故住房墻厚重.最常見的形式是毗連式三間四耳,即子房三間,耳房東西各兩間。子房常為樓房(由于山區(qū),地方小,潮濕),為節(jié)省用地,改善房間的氣候,促成陰涼,采用了小天井。一顆印住宅高墻型小窗是為了擋風沙和防火,住宅地盤方整,外觀方整,當?shù)胤Q”一顆印”。 ? 江南的“四水歸堂” ,江南民居普遍的平面布局方式和北方的四合院大致相同,只是一般布置緊湊,院落占地面積較小,以適應(yīng)當?shù)厝丝诿芏容^高,要求少占農(nóng)田的特點。住宅的大門多開在中軸線上,迎面正房為大廳,后面院內(nèi)常建二層樓房。由四合房圍成的小院子通稱天井,僅作采光和排水用。因為屋頂內(nèi)側(cè)坡的雨水從四面流入天井,所以這種住宅布局俗稱“四水歸堂”。 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 目錄 PART 1:建筑風格 chapter1:中式風格 chapter2:異域風格 chapter3:現(xiàn)代風格 PART 2: 概念地產(chǎn)類 PART 3:稀缺資源類 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 概念地產(chǎn)類 教育地產(chǎn):蔚藍海岸 科技地產(chǎn):鋒尚國際 旅游地產(chǎn):華僑城 運動地產(chǎn):奧林匹克花園 健康住宅:太湖 胥香園 城邦概念:萬科城 SOHO現(xiàn)代城 蘋果社區(qū) 名人概念:碧海云天 文化概念:中信 太湖城 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 教育地產(chǎn):蔚藍海岸 桃源居 在深圳教育地產(chǎn)史中,桃源居和蔚藍海岸是不能不大書的兩筆。桃源居憑借清華實驗學校的名校效應(yīng),很多客戶甚至連房子都沒有看過,就直接落定。而蔚藍海岸聯(lián)手北師大共同建設(shè)教育基地,把后海的樓價直接拉動到每平方米近 7000元的價位。 不難發(fā)現(xiàn),這兩個樓盤的成功在某種程度上有著異曲同工之妙: 首先,他們不約而同地選擇與名校結(jié)盟,發(fā)揮名校的品牌優(yōu)勢吸引客戶 ; 其次,這兩個樓盤在教育配套上肯花大手筆投入。 蔚藍海岸在學校上的投入保守估計近 7000多萬元。而桃源居清華實驗學校則是清華大學在全國的首個實驗學校,學校實施從幼兒園、小學、中學到大學預(yù)科班“一條龍教學”模式。占地面積 18萬平方米的清華實驗學校,其教學環(huán)境和條件可能比一些高校更優(yōu)越。 可以看出,真正成功的教育地產(chǎn)絕不僅是概念上的炒作,而是把教育投資納入到了企業(yè)發(fā)展的長遠規(guī)劃之中。 教育概念開始風行。教育地產(chǎn)發(fā)展到今天,似乎早已超越了中小學教育這個簡單的模式。其實,教育涵蓋的范疇是相當廣泛的,除了學校教育外,還包括家庭教育、成人繼續(xù)教育等。目前在深圳很多發(fā)展商已經(jīng)走出了第一步。比如,世紀村開辦的“成人大學”,百仕達近期啟動的“教育基金”、“讀書月”和“國際教育專題研討會”等活動,展示了發(fā)展商在 2022年正在把教育概念向更深層次挖掘。桃源居在建立清華實驗學校的基礎(chǔ)上,還投資興建老人會所、國際女子俱樂部、國際兒童科普娛樂中心、社區(qū)圖書館等等,為社區(qū)居民提供了從幼兒到老人全方位的教育體系,可是說是教育地產(chǎn)的升級版。 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 科技地產(chǎn):鋒尚國際 鋒尚國際公寓為一家憑依國際先進住宅科技傲首北京房地產(chǎn)市場的的地產(chǎn)新銳。是全球可持續(xù)發(fā)展聯(lián)盟 (AGS)組織在中國唯一提供技術(shù)支持和跟蹤監(jiān)測的房地產(chǎn)項目,在國內(nèi)第一次全面執(zhí)行歐洲發(fā)達國家住宅標準。 鋒尚國際公寓依靠先進的保溫隔熱外建筑圍護結(jié)構(gòu),配合置換式健康新風系統(tǒng)和混凝土采暖制冷系統(tǒng)、中央吸塵系統(tǒng)等三十余項建筑新技術(shù),首次在國內(nèi)住宅建設(shè)中實現(xiàn)了“告別空調(diào)暖氣時代”,在中國建成了第一個歐洲發(fā)達國家居住標準的超五星級、高舒適度低能耗公寓 。 鋒尚國際公寓的應(yīng)用國外的成熟先進的建筑技術(shù)得到了國內(nèi)外建筑業(yè)界專家的大力支持。開發(fā)建設(shè)近一年來,先后有幾十批、上千位政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士親臨鋒尚考察參觀。 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 博思堂 團隊創(chuàng)造價值 旅游地產(chǎn):華僑城 旅游業(yè)是華僑城最具社會影響力的主營業(yè)務(wù),從 1989年開國內(nèi)主題公園之先河,投資建設(shè)錦繡中華開始,華僑城堅持做強做大旅游業(yè)務(wù)。目前, 華僑城旅游主要由旅游景區(qū)和酒店兩大板塊構(gòu)成。在剛剛過去的 十一 黃金周,華僑城各景區(qū)日均接待游客總?cè)藬?shù)首次突破了十萬人次 ,深圳華僑城旅游度假區(qū)也迎來了第 1億名游客,成為華僑城旅游發(fā)展歷程中里程碑式的紀錄。進入 21世紀,華僑城開始實施全國戰(zhàn)略布點布局,將 以旅游為核心、互動發(fā)展關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè) 的區(qū)域發(fā)展模式從深圳推向全國,使華僑城旅游景區(qū)和酒店的業(yè)務(wù)范圍迅速擴大。 華僑城旅游所屬景區(qū)已達 10處,截
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