藥物對(duì)動(dòng)物學(xué)習(xí)記憶能力的影響(編輯修改稿)
2024-10-03 11:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 酯酶抑制藥，對(duì)神經(jīng)細(xì)胞的膽堿酯酶有高度選擇性，可拮抗東莨宕堿作用。 實(shí)驗(yàn)藥物的選擇：本實(shí)驗(yàn)擬觀察加蘭他敏對(duì)東莨宕堿引起的記憶獲得功能障礙的改善作用。 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇：小鼠 相對(duì)于其他實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，小鼠腦部構(gòu)造及身體構(gòu)造和人體最接近，基因和人類的有99%是一樣的；小白鼠較小，實(shí)驗(yàn)需要時(shí)間短，而且可以主動(dòng)進(jìn)行近親繁殖,從而培育出幾乎純種的；小白鼠數(shù)量多，費(fèi)用低；白鼠看起來比較干凈，也容易飼養(yǎng)。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙饬x 實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)習(xí)記憶能力是腦的重要功能，是全腦的高級(jí)而極其復(fù)雜的整合的結(jié)果，這些過程中的許多環(huán)節(jié)和機(jī)制還遠(yuǎn)不清楚?，F(xiàn)代研究表明，學(xué)習(xí)與記憶過程與中樞神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿、去甲腎上腺素能、多巴胺、5羥色胺、組胺等等有關(guān)，反之這些遞質(zhì)傳遞障礙，可損傷學(xué)習(xí)與記憶功能。動(dòng)物或人學(xué)習(xí)記憶能力難以直接觀察到，只能根據(jù)可觀察的對(duì)刺激的反應(yīng)來推測和評(píng)估腦內(nèi)的一些變化。對(duì)學(xué)習(xí)記憶能力的研究一般以人或動(dòng)物學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)的速度或?qū)W會(huì)后間隔一定時(shí)間后的重新操作的成績或反應(yīng)速度為評(píng)估指標(biāo)。動(dòng)物學(xué)習(xí)記憶能力實(shí)驗(yàn)方法的核心是條件反射，各種方法均由此衍生而來。在研究學(xué)習(xí)記憶能力的藥效學(xué)實(shí)驗(yàn)中，目前有多種動(dòng)物模型，但它們均有一定的局限性。常用的方法有跳臺(tái)法、穿梭法、迷津法和避暗法等等。用這些方法往往不易觀察到藥物對(duì)正常動(dòng)物的藥效作用，因而往往先制造學(xué)習(xí)與記憶損傷模型，在這些模型基礎(chǔ)上觀察藥物對(duì)學(xué)習(xí)與記憶的改善作用，有時(shí)將這種改善作用又稱“益智作用”。東莨菪堿可用于制作記憶獲得障礙模型；電休克、缺氧、環(huán)己酰亞胺等可用于制作記憶鞏固障礙模型；酒精常用于制作記憶再現(xiàn)缺失模型。本實(shí)驗(yàn)的目的是學(xué)習(xí)了解觀察藥物對(duì)學(xué)習(xí)與記憶的影響的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究方法。 實(shí)驗(yàn)意義通過鞏固、復(fù)習(xí)以前所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，結(jié)合查閱的相關(guān)資料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路和基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。通過本課程設(shè)計(jì)使學(xué)生對(duì)以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)、實(shí)踐與畢業(yè)設(shè)計(jì)等有所幫助。 實(shí)驗(yàn)原理跳臺(tái)實(shí)驗(yàn)屬一次性刺激回避反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。跳臺(tái)法的實(shí)驗(yàn)裝置一般為一長方形反射箱，其長徑被黑色塑料板隔為若干區(qū)間，底部鋪以間距為5mm的銅柵，可通適當(dāng)?shù)碾娏鳌?shí)驗(yàn)時(shí)，首先將小鼠放在銅柵上，當(dāng)銅柵通電時(shí)，跳在銅柵上的小鼠受到電擊，其正常反應(yīng)是躲避電擊跳上平臺(tái)，大多鼠有可能再次或多次跳下平臺(tái)受到電擊，受到電擊時(shí)又會(huì)迅速跳回平臺(tái)。如此訓(xùn)練5min，并記錄每只鼠受到電擊的次數(shù)（錯(cuò)誤次數(shù)），以此為學(xué)習(xí)成績。24h后重新測驗(yàn)，此次測驗(yàn)時(shí)，首先將鼠放在跳臺(tái)上，記錄第一次跳下的時(shí)間（潛伏期）、受電擊的動(dòng)物數(shù)和3min內(nèi)的錯(cuò)誤次數(shù)，以此反映記憶保持情況。 該方法的優(yōu)點(diǎn)為：操作簡便易行，一次可同時(shí)觀察多只動(dòng)物，能較客觀地反映動(dòng)物經(jīng)過一次刺激后記憶獲得的情況，尤其適用于藥物篩選實(shí)驗(yàn)。因?yàn)椴煌乃幬镆鹩洃浾系K的機(jī)制不同，因而通過觀察益智藥物對(duì)這些模型的藥效可分析益智藥物的作用機(jī)制。該方法的缺點(diǎn)為：動(dòng)物的躲避性反應(yīng)的個(gè)體差異較大。 東莨宕堿為膽堿M受體阻斷藥，進(jìn)入中樞可阻斷神經(jīng)系統(tǒng)膽堿能神經(jīng)通路，引起記憶獲得障礙。東莨
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