【文章內(nèi)容簡介】 ；單位至少每半年組織開展一次滅火和應(yīng)急疏散演練，并根據(jù)演練情況不斷修改完善預(yù)案（ 8 分）。 ① 未制定預(yù)案的扣 8 分； ② 制定的預(yù)案未明確第一、第二滅火力 量的，扣 4 分； ③ 至少每半年進行一次滅火和應(yīng)急疏散演練的，每少一次扣 2 分。 ① 查閱檔案、資料及演練記錄； ② 現(xiàn)場隨機設(shè)定起火點，按預(yù)案組織演練。 單位員工應(yīng)當掌握滅火器、消火栓等消防設(shè)施、器材的使用方法。一旦發(fā)生火情，起火現(xiàn)場崗位人員和鄰近崗位人員能迅速利用滅火器材滅火（ 6 分）。 員工不掌握消防設(shè)施器材使用方法，不會撲救初起火災(zāi)的，每 1 人扣 1 分。 ① 現(xiàn)場提問 5 名服務(wù)員是否會使用滅火器，并現(xiàn)場操作； ② 現(xiàn)場提問 2 名巡查保安或?qū)Ｂ氈驹赶狸爢T是否會使用消火栓。 22 組織人員 疏散逃生 的能力 （ 10 分） 員工要掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生路線和引導(dǎo)人員疏散程序（ 4 分）。 員工不掌握逃生自救疏散技能的，每 1 人扣 1 分。 ① 現(xiàn)場提問 4 名員工發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法； ② 提問員工安全出口和疏散通道的位置。 1單位建筑物的每個樓層、疏散通道、安全出口要明確疏散引導(dǎo)人員（ 6 分）。 未明確疏散引導(dǎo)人員的，扣 3分；員工不明確疏散引導(dǎo)責任的，每人扣 1 分?？弁隇橹?。 ① 查看檔案、資料； ② 提問第 10 項抽查員工是否明確疏散引導(dǎo)職責。 消防宣傳 教育培訓(xùn) 的能力 （ 30 分） 1消防設(shè)施器 材要設(shè)置規(guī)范、醒目的標識，用文字或圖例標明操作使用方法（ 10 分）。 未按要求設(shè)置的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 2 分。 ① 現(xiàn)場檢查消防控制室、消防水泵房、室內(nèi)外消火栓、水泵結(jié)合器； ② 抽查 3 個滅火器配置點 1重點部位、重要場所和疏散通道、安全出口要設(shè)置 “提示 ”、 “禁止 ”類消防標識（ 10 分）。 未按要求設(shè)置的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 2 分。 現(xiàn)場抽查 3 個樓層。 23 1單位每年組織員工進行一次消防安全教育培訓(xùn)，公眾聚集場所每半年進行一次培訓(xùn)。新上崗和進入新崗位的員工要進行崗前消防培訓(xùn)，員工普遍達到 “三懂三會 ” （懂基本消防常識 、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散）要求（ 10 分）。 ① 每年未按要求開展消防教育培訓(xùn)的，每少一次扣 4 分；② 新上崗和進入新崗位的員工未進行崗前消防培訓(xùn)，每發(fā)現(xiàn) 1 人扣 1 分； ③ 員工達不到“三懂三會 ”要求的，每發(fā)現(xiàn) 1人扣 1 分。 ① 查閱檔案、資料； ② 與第 1 項檢查考評方法抽查的人員合并筆試。 實際得分： 扣分合計： 24 附件 43 消防安全重點單位 （公共娛樂場所類） “四個能力 ”自我評估報告?zhèn)浒副恚邮剑? 單位名稱： 評估時間： 年 月 日 評估成績： 評估項目 評估內(nèi)容 評估標準 評估方法 扣分情況及原因 檢查消除 火災(zāi)隱患 的能力 （ 30 分） 確定消防安全管理人負責本單位的消防安全管理，明確單位員工崗位消防責任（ 4 分）。 ① 未確定消防安全管理人的扣 2 分； ② 未明確單位員工崗位消防責任，每發(fā)現(xiàn) 1 人扣 1 分，扣完為止。 ① 現(xiàn)場核查消防安全管理人并提問； ② 每個崗位隨機抽查 1 名員工并提問。公共娛樂場所至少要抽查 8 名員工，具體為 1 名具體負責消防安 全的保安部經(jīng)理、 2 名保安、 2 名消防控制室值班人員、 3 名服務(wù)員?，F(xiàn)場提問各崗位具體消防職責。無消防控制室的，再抽 2 名服務(wù)人員。 ③ 被抽查人員統(tǒng)一集中筆試，了解明確落實崗位消防責任情況。 單位每月進行一次全面防火檢查，并填寫檢查記錄（ 8 分）。 ① 未每月開展防火檢查的扣 8分； ② 檢查記錄不符合要求的扣 2 分。 查閱防火檢查記錄。 25 單位每日進行防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次；公眾聚集場所在營業(yè)期間應(yīng)當至少每二小時進行一次防火巡查（ 8 分）。 ① 未按要求開展防火巡查的扣 8 分， ② 巡查記錄不符 合要求的扣 2 分。 查閱防火巡查記錄。 單位員工每天班前、班后檢查本崗位消防安全（ 2 分）。 單位員工未在班前、班后進行檢查的，每發(fā)現(xiàn) 1 人扣 分，扣完為止。 ① 檢查第 1 項檢查考評方法抽查的人員； ② 查看員工工作記錄 (無記錄的現(xiàn)場提問 )，在班前、班后應(yīng)該注意哪些消防安全事項，進行用火、用電、用油、用氣等方面的檢查情況。 單位防火檢查、巡查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，檢查巡查人員立即督促整改，當場整改不了的，要報告消防安全管理人，制定整改計劃，明確整改措施、整改時限，限期消除，并采取防范措施，確保整改期間的 安全（ 8 分）。 ① 單位檢查巡查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未整改或未制定整改計劃的，每處扣 2 分； ② 現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)存在火災(zāi)隱患，每發(fā)現(xiàn)一處扣 2 分?？弁隇橹埂? ① 查閱防火檢查巡查記錄及火災(zāi)隱患整改報告或通知； ② 實地檢查。 26 組織撲救 初起火災(zāi) 的能力 （ 30 分） 依法應(yīng)當建立專職消防隊的企事業(yè)單位要建立專職消防隊；有保安隊的單位建立 “保消合一 ”消防隊；其他單位建立志愿消防隊（ 8 分）。 ① 應(yīng)建而未建專職消防隊的扣 8 分； ② 未建志愿消防隊的扣 4 分。 現(xiàn)場檢查專職、志愿消防隊。 消防控制室值班人員經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗，熟悉消 防設(shè)備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法（ 8 分）。 ① 消防控制室值班人員未取得上崗證書的，每少一人扣 2分； ② 不會操作消防系統(tǒng)設(shè)備，不掌握基本應(yīng)急處置技能的，每 1 人扣 2 分?？弁隇橹?。 ① 現(xiàn)場全數(shù)提問消防控制室值班人員； ② 熟記應(yīng)急處置程序 7 個要求，現(xiàn)場會操作演示。 根據(jù)本單位實際制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，明確滅火和應(yīng)急疏散的組織機構(gòu)、人員、處置程序和措施；單位至少每半年組織開展一次滅火和應(yīng)急疏散演練，并根據(jù)演練情況不斷修改完善預(yù)案（ 8 分）。 ① 未制定預(yù)案的扣 8 分； ② 制定的預(yù)案未明確第一、第 二滅火力量的，扣 4 分； ③ 至少每半年進行一次滅火和應(yīng)急疏散演練的，每少一次扣 2 分。 ① 查閱檔案、資料及演練記錄； ② 現(xiàn)場隨機設(shè)定起火點，按預(yù)案組織演練。 27 單位員工應(yīng)當掌握滅火器、消火栓等消防設(shè)施、器材的使用方法。一旦發(fā)生火情，起火現(xiàn)場崗位人員和鄰近崗位人員能迅速利用滅火器材滅火（ 6 分）。 員工不掌握消防設(shè)施器材使用方法，不會撲救初起火災(zāi)的，每 1 人扣 1 分。 ① 現(xiàn)場提問 5 名服務(wù)員是否會使用滅火器，并現(xiàn)場操作； ② 現(xiàn)場提問 2 名巡查保安或?qū)Ｂ氈驹赶狸爢T是否會使用消火栓。 組織人員 疏散逃生 的能力 （ 10 分） 員工要掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生路線和引導(dǎo)人員疏散程序（ 4 分）。 員工不掌握逃生自救疏散技能的，每 1 人扣 1 分。 ① 現(xiàn)場提問 4 名員工發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法； ② 提問員工安全出口和疏散通道的位置。 1單位建筑物的每個樓層、疏散通道、安全出口要明確疏散引導(dǎo)人員（ 6 分）。 未明確疏散引導(dǎo)人員的，扣 3分；員工不明確疏散引導(dǎo)責任的，每人扣 1 分?？弁隇橹?。 ① 查看檔案、資料； ② 提問第 10 項抽查員工是否明確疏散引導(dǎo)職責。 28 消防宣傳 教育培訓(xùn) 的能力 （ 30 分） 1消防設(shè)施器 材要設(shè)置規(guī)范、醒目的標識，用文字或圖例標明操作使用方法（ 10 分）。 未按要求設(shè)置的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 2 分。 ① 現(xiàn)場檢查消防控制室、消防水泵房、室內(nèi)外消火栓、水泵結(jié)合器； ② 抽查 3 個滅火器配置點。 1重點部位、重要場所和疏散通道、安全出口要設(shè)置 “提示 ”、 “禁止 ”類消防標識（ 10 分）。 未按要求設(shè)置的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 2 分。 現(xiàn)場抽查 3 個樓層。 1單位每年組織員工進行一次消防安全教育培訓(xùn)，公眾聚集場所每半年進行一次培訓(xùn)。新上崗和進入新崗位的員工要進行崗前消防培訓(xùn)，員工普遍達到 “三懂三會 ”要求（懂 基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散）（ 10 分）。 ① 每年未按要求開展消防教育培訓(xùn)的，每少一次扣 4 分；② 新上崗和進入新崗位的員工未進行崗前消防培訓(xùn)，每發(fā)現(xiàn) 1 人扣 1 分； ③ 員工達不到“三懂三會 ”要求的，每發(fā)現(xiàn) 1人扣 1 分。 ① 查閱檔案、資料； ② 與第 1 項檢查考評方法抽查的人員合并筆試。 實際得分： 扣分合計： 29 附件 44 消防安全重點單位 （學校幼兒園類） “四個能力 ”自我評估報告?zhèn)浒副恚邮剑? 單位名稱： 評估時間： 年 月 日 評估成績： 評估項目 評估內(nèi)容 評估標準 評估方法 扣分情況及原因 檢查消除 火災(zāi)隱患 的能力 （ 30 分） 確定消防安全管理人負責本單位的消防安全管理，明確單位員工崗位消防責任（ 4 分）。 ① 未確定消防安全管理人的扣 2 分； ② 未明確單位員工崗位消防責任，每發(fā)現(xiàn) 1 人扣 分，扣完為止。 ① 現(xiàn)場核查消防安全管理人并提問； ② 每個崗位抽查 1 名員工并提問。學校幼兒園至少要抽查 8 名員工，具體為 1 名具體負責消防安全 的部門負責人、 2 名保安、 3 名教師，設(shè)有消防控制室的抽 2 名值班人員，無消防控制室的，再抽查 2 名老師。 ③ 被抽查人員統(tǒng)一集中筆試，了解明確落實崗位消防責任情況。 單位每月進行一次全面防火檢查，并填寫檢查記錄（ 8 分）。 ① 未每月開展防火檢查的扣 8分； ② 檢查記錄不符合要求的扣 2 分。 查閱防火檢查記錄。 單位每日進行防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次；公眾聚集場所在營業(yè)期間應(yīng)當至少每二小時進行一次防火巡查；寄宿① 未按要求開展防火巡查的扣 8 分， ② 巡查記錄不符合要求的扣 2 分。 查閱防火巡查記錄。 30 制的學校、托兒所、幼兒園應(yīng)當開展夜間防火巡查（ 8 分）。 單位員工每天班前、班后檢查本崗位消防安全（ 2 分）。 單位員工未在班前、班后進行檢查的，每發(fā)現(xiàn) 1 人扣 分，扣完為止。 ① 檢查第 1 項檢查考評方法抽查的人員； ② 查看老師工作記錄 (無記錄的現(xiàn)場提問 )，在班前、班后應(yīng)該注意哪些消防安全事項，進行用火、用電、用油、用氣等方面的檢查情況。 單位防火檢查、巡查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，檢查巡查人員立即督促整改，當場整改不了的，要報告消防安全管理人，制定整改計劃，明確整改措施、整改時限，限期消除，并采取 防范措施，確保整改期間的安全（ 8 分）。 ① 單位檢查巡查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未整改或未制定整改計劃的，每處扣 2 分； ② 現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)存在火災(zāi)隱患，每發(fā)現(xiàn)一處扣 2 分?？弁隇橹?。 ① 查閱防火檢查巡查記錄及火災(zāi)隱患整改報告或通知； ② 實地檢查。 組織撲救 初起火災(zāi) 的能力 （ 30 分） 依法應(yīng)當建立專職消防隊的企事業(yè)單位要建立專職消防隊；有保安隊的單位建立 “保消合一 ”消防隊；其他單位建立志愿消防隊（ 8 分）。 ① 應(yīng)建而未建專職消防隊的扣 8 分； ② 未建志愿消防隊的扣 4 分。 現(xiàn)場檢查專職、志愿消防隊。 31 消防控制室 值班人員經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗，熟悉消防設(shè)備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法（ 8 分）。 ① 消防控制室值班人員未取得上崗證書的，每少一人扣 2分； ② 不會操作消防系統(tǒng)設(shè)備，不掌握基本應(yīng)急處置技能的，每 1 人扣 2 分?？弁隇橹埂? ① 現(xiàn)場全數(shù)提問消防控制室值班人員； ② 熟記應(yīng)急處置程序 7 個要求，現(xiàn)場會操作演示。 根據(jù)本單位實際制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，明確滅火和應(yīng)急疏散