梁平法施工圖的識(shí)讀說(編輯修改稿)
2024-09-19 14:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng) 理 實(shí) 一 體 案 例 教 學(xué) 小 組 協(xié) 作 評 價(jià) 學(xué) 習(xí) 討 論 分 析 學(xué)法 四、說教學(xué)過程 拓展練習(xí) 2 3 4 創(chuàng)設(shè)情境（ 5分鐘） 案例展示（ 20分鐘） 任務(wù)驅(qū)動(dòng)（ 50分鐘） 5 任務(wù)評價(jià)（ 3分鐘） 布置作業(yè) 4 6 任務(wù)拓展（ 2分鐘） 1 課前準(zhǔn)備 ?學(xué)生分組： 5人 /組，每組設(shè)一名組長 ?布置任務(wù)：以組為單位在網(wǎng)上搜尋“梁” 的施工圖并上交任課教師 ?實(shí)訓(xùn)場地：建筑理實(shí)一體化教室 ?實(shí)訓(xùn)材料：鋼筋綁扎實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目備料 ?制定任務(wù)體驗(yàn)與自
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