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梁平法施工圖的識讀說-展示頁

2024-09-07 14:44本頁面
  

【正文】 動 理 實 一 體 案 例 教 學 小 組 協(xié) 作 評 價 學 習 討 論 分 析 學法 四、說教學過程 拓展練習 2 3 4 創(chuàng)設(shè)情境( 5分鐘) 案例展示( 20分鐘) 任務(wù)驅(qū)動( 50分鐘) 5 任務(wù)評價( 3分鐘) 布置作業(yè) 4 6 任務(wù)拓展( 2分鐘) 1 課前準備 ?學生分組: 5人 /組,每組設(shè)一名組長 ?布置任務(wù):以組為單位在網(wǎng)上搜尋“梁” 的施工圖并上交任課教師 ?實訓場地:建筑理實一體化教室 ?實訓材料:鋼筋綁扎實訓項目備料 ?制定任務(wù)體
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