新環(huán)境及自我適應(編輯修改稿)
2025-09-19 02:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 61—80 較強13. 逢重大比賽是，場面越熱烈，我的成績越差 81—100 很強14. 討論問題是，我能流利地表達自己的看法 15. 很多事情我更愿一個人做而不愿多人合作16. 考慮到大家相安共處，有時我常不能堅定自己的立場或意見17. 在公眾面前或面對主人時，我幸有心跳加快的感覺18. 我能注意到應該注意到的細節(jié)，不管當時的情況多么緊迫19. 與別人討論時，我常覺自己沒話說，但事后卻常能發(fā)覺自己有很多理由能反駁對方20. 我正式的考試成績經(jīng)常比平時的要好怎樣才能快速適應新的學習環(huán)境？（一）調(diào)整好自己的心態(tài) ，了解新環(huán)境、熟悉新同學要認識到環(huán)境變化是人生道路上的正常現(xiàn)象，到了一個新的環(huán)境后，學習、生活等諸條件發(fā)生了巨大的變化，應盡快地了解新環(huán)境、熟悉新同學?？梢酝ㄟ^了解學校的歷史、變遷等來了解新環(huán)境；熟悉新同學，可通過快速記住同學的名字，了解同學的興趣愛好等尋找自己的新朋友，彼此熟悉了就能消除陌生感。（二）多與同學交往 學生之間的關(guān)系是通過交往產(chǎn)生的，學生的人際關(guān)系主要受下列因素的影響：空間距離、交往的頻率、類似性因素、需求的互補、能力與特長、開朗的性格以及儀表、外貌、風度等都會影響學生之間關(guān)系的形成和發(fā)展。與同學交往狀況如何，對自己能否順利適應新環(huán)境有重大影響。也可通過積極參與一些群體活動，增加同學間的認識、交流、了解的機會。（三）建立尊師愛生的師生關(guān)系 在學生的人際交往中，師生關(guān)系是很重要的一個方面。研究表明：良好的師生關(guān)系有利于學生較快地適應變化了的
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