[演講致辭]教育演講錄精選于新春：攀越一生(編輯修改稿)
2024-09-16 17:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 國(guó)內(nèi)每個(gè)城市都選擇一個(gè)核心話題進(jìn)行深度研討，此次研討，是平盟在全國(guó)開(kāi)展的“中國(guó)家庭學(xué)習(xí)能力公益巡講全國(guó)行”系列活動(dòng)的有機(jī)組成部分。于新春結(jié)合當(dāng)前這一代孩子的教育說(shuō)，學(xué)習(xí)猶如登山的探索，人生的豐滿就是不斷地攀越一個(gè)過(guò)程到另一個(gè)過(guò)程，猶如平盟給孩子倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)能力。他說(shuō)，豁然不光是一種生活境界，也是一種學(xué)習(xí)境界，平盟注重引發(fā)孩子學(xué)習(xí)的欲望，孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，難有動(dòng)力，怎能有收獲感，做什么事都沒(méi)有力量沒(méi)有感覺(jué)，又怎能豁然、怎能茅塞頓開(kāi)。于新春說(shuō)自己不是探險(xiǎn)家，也不是冒險(xiǎn)家，就是一個(gè)探索者。登山，就是過(guò)程，其實(shí)到了山頂，什么風(fēng)景都沒(méi)有。于新春說(shuō)，外界環(huán)境包括自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，人文環(huán)境主要包括人的足跡和痕跡留下的文化等，社會(huì)環(huán)境一般
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