【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，試題要嚴(yán)格保密，不準(zhǔn)用任何形式泄密或暗示。 （ 3）嚴(yán)格掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，搞好閱卷工作。 （ 4）做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析、總結(jié)工作。 （ 1）所有教師都要認(rèn)真參加系和教研室組織的教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)。 （ 2）教師要互相聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教 學(xué)。 （ 3）在教學(xué)實(shí)踐中，要大膽創(chuàng)新，嘗試采用新的教學(xué)方式。 （ 4）認(rèn)真總結(jié)教書育人方面的經(jīng)驗(yàn)。各教研室每年至少要舉行一次教書育人經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 （ 5）教師要積極撰寫教學(xué)論文和科研論文。 （ 6）積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)團(tuán)體活動(dòng)以及科研活動(dòng)；在系內(nèi)以學(xué)術(shù)講座等形式開(kāi)展交流。 教師每學(xué)期都要做一次教學(xué)、科研工作總結(jié)。教學(xué)工作從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等各個(gè)方面，科研工作要從科研計(jì)劃、參加項(xiàng)目、取得成果等方面寫出書面總結(jié)，交教研室主任閱后，轉(zhuǎn)辦公室存檔。未任課教師，將自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)、科研情況，寫成 書面總結(jié)，交辦公室存檔。 經(jīng)濟(jì)系黨總支書記崗位職責(zé) ，做到班子健全、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、分工明確、責(zé)任到人。 ，做到黨政團(tuán)結(jié)、職責(zé)明確、相互支持、相互配合。 ，協(xié)調(diào)黨群干群關(guān)系，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。 ，健全監(jiān)督機(jī)制，完善各項(xiàng)工作制度，保證班子成員以及黨員的廉潔自律。 ，結(jié)合本黨總支實(shí)際，完善高校黨務(wù)工作的各項(xiàng)制 10 度；組織好本總支中心組理論學(xué)習(xí)以及黨員民主生活會(huì)的召開(kāi)；采取多種方式組織實(shí)施思想政治工作。 “ 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針和有關(guān)規(guī)定做好本總支新黨員的發(fā)展工作和入黨積極分子的培養(yǎng)工作。 、科研、行政管理等工作中的重要事項(xiàng)。 、副主任在其職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。 、組織、作風(fēng)建設(shè)，具體指導(dǎo)黨支部的工作。 。 、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織。 。 經(jīng)濟(jì)系黨總支工作職責(zé) 、方針、政策和上級(jí)黨委的決定，根據(jù)院黨委的決議和指 示精神，結(jié)合我系實(shí)際，制定貫徹、落實(shí)的計(jì)劃和措施，監(jiān)督、檢查執(zhí)行的情況。 、毛澤東思想、鄧小平理論和《江澤民文選》的學(xué)習(xí)教育，黨的基本路線和基本知識(shí)教育，并教育黨員努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，不斷提高黨員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 ，在教育教學(xué)改革和科研工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。 ，嚴(yán)格黨的組織生活，做好民主評(píng)議黨員工作，大力表彰先進(jìn)，妥善處理不合格黨員，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律。 “堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改 善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針和中央組織部制定的《細(xì)則》，按照校黨委部署的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)申請(qǐng)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地做好發(fā)展黨員工作。 ，做好本單位的干部教育和管理工作。同系行政領(lǐng)導(dǎo)一起做好本單位系級(jí)、科級(jí)干部的選拔、培養(yǎng)、考察、監(jiān)督工作以及政治輔導(dǎo)員的配備、管理工作。 、晉升、畢業(yè)等方面的工作，并負(fù)責(zé)政治審查。 ，并 11 協(xié)助校黨委組織部進(jìn)行考察。 作和政治保衛(wèi)工作，建設(shè)社會(huì)主義精神文明。 10 加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)。做好對(duì)系團(tuán)委干部和政治輔導(dǎo)員的培養(yǎng)、教育工作。 。 、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織，充分發(fā)揮他們?cè)诿裰鞴芾?、民主監(jiān)督中的作用。 ，團(tuán)結(jié)一切力量，調(diào)動(dòng)各方面積極因素。 ，協(xié)助系行政共同做好安全工作。 經(jīng)濟(jì)系黨支部的工作職責(zé) 、執(zhí)行黨的方針、政策和上級(jí)黨組織的決議，團(tuán)結(jié)師生員工，保證教學(xué)、科研等各項(xiàng)任務(wù)的完成。 、管理和監(jiān)督，定期召 開(kāi)組織生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；向黨員布置做群眾工作和其他工作任務(wù)。 、教育入黨積極分子，做好發(fā)展黨員工作。 ，了解、分析師生員工的思想情況，有針對(duì)性地做好思想政治工作。 ，經(jīng)常與教研室主任溝通情況，對(duì)教研室的工作提出意見(jiàn)和建議。黨支部書記參與討論、決定教研室的重要問(wèn)題。 ，爭(zhēng)取黨總支的工作指導(dǎo)和幫助。 經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委書記崗位職責(zé) 、學(xué)生處、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，組織團(tuán)員和青年認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列 主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)的決議、指示，研究安排分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的工作。 作，不斷提高分團(tuán)委全體人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，全心全意為學(xué)生、教學(xué)、科研服務(wù)。 ，做好團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)班子的思想建設(shè)和組織建設(shè)，關(guān)心委員、干部及廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)、工作、生活，積極協(xié)調(diào)各方面關(guān) 12 系，爭(zhēng)取各方面支持，努力建設(shè)一個(gè)富有朝氣、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)集體。 ， 作好計(jì)劃落實(shí)和總結(jié)工作。 、學(xué)生處及時(shí)請(qǐng)示和匯報(bào)工作，及時(shí)向團(tuán)支部傳達(dá)和布置工作。 ，開(kāi)展健康向上、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，擬定各種工作計(jì)劃，定期檢查督促實(shí)施情況。 ，指導(dǎo)分團(tuán)委各部、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展工作。 、畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，做好團(tuán)籍管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲、推優(yōu)入黨、入黨積極分子選拔與培養(yǎng)工作。 。 、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。 事宜。 經(jīng)濟(jì)系輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 、世界觀、價(jià)值觀，確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。 ，經(jīng)常開(kāi)展談心活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成材、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。 ，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾和沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。 ，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。 ，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。 13 ，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量。 ，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。 院、系組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作會(huì)議。 ，旗幟鮮明地引導(dǎo)學(xué)生在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件和大是大非面前明辨是非；教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)、政策、理想、紀(jì)律和社會(huì)主義、集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育以及學(xué)生的心理健康教育，進(jìn)行社會(huì)公德和誠(chéng)實(shí)守信教育。 ，調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況以及存在的問(wèn)題，并積極開(kāi)展針對(duì)性的工作，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。 的選拔、教育和培養(yǎng)工作。 、培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生干部，指導(dǎo)班、團(tuán)學(xué)生干部開(kāi)展工作。 、德育考評(píng)和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲工作。 、紀(jì)律教育，積極防范、化解、處理突發(fā)事件和意外事故；關(guān)心學(xué)習(xí)和生活困難學(xué)生，做好助困工作；協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。督促檢查學(xué)生參加體育鍛煉、按時(shí)上課以及參加院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并掌握學(xué)生出勤情況。 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及第二課堂活動(dòng)，豐富校園文化活動(dòng)。 ，高年級(jí)每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班會(huì)。 。 14 第二部分 教學(xué)與管理制度 經(jīng)濟(jì)系系務(wù)會(huì)議制度 經(jīng)濟(jì) 系是學(xué)校的基層教學(xué)單位，承擔(dān)著具體而繁重的教學(xué)、科研及管理工作。 為了有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展工作，特制定系務(wù)會(huì)制度。 一、系務(wù)會(huì)的性質(zhì) 系務(wù)會(huì)是總結(jié)、研究、布置工作、履行職責(zé)、保證各項(xiàng)工作緊張而有序進(jìn)行的工作會(huì)議， 系務(wù)會(huì)是推行民主決策、民主管理的有效方式，它對(duì)凝聚民心、確保穩(wěn)定、促進(jìn)改革 和 發(fā)展等 起 著至關(guān)重要的作用。 二、 系務(wù)會(huì)舉行的時(shí)間 系務(wù)會(huì)召開(kāi)的時(shí)間原則上為每?jī)芍芤淮危ㄌ厥馇闆r 除外）。 三 、系務(wù)會(huì)參加人員 系主任、系總支書記、副主任、副書記、辦公室主任 。 另視討論議題的 內(nèi)容 ，吸收 教學(xué)秘書、 教研室（實(shí)驗(yàn)室）主任 、 系工會(huì)主席 、分團(tuán)委 書記參加。 四 、系務(wù)會(huì)討論的事項(xiàng) 本 系 的重大事務(wù)和工作安排 。 本 系教職工的推薦評(píng)優(yōu)、評(píng)模和晉級(jí)的人選。 津貼的發(fā)放和 數(shù)額較大（ 2020 元以上）的自籌資金的支出。 有關(guān)學(xué)生評(píng)優(yōu)、違紀(jì)處分等事項(xiàng)。 涉及師生切身利益的其他未盡事項(xiàng)。 五 、系務(wù)會(huì)議的議程 系務(wù)會(huì) 由系主任主持。 系務(wù)會(huì)議 由系辦公室主任籌備，并做好會(huì)議 記錄。 系領(lǐng)導(dǎo)班子 的 每個(gè)成員都有提出議題的職責(zé)和義務(wù)。 提出 的 議題，經(jīng)系主任認(rèn)可即可作為系務(wù)會(huì)議議題，提交討論 ，最終形成決議 。 六 、系務(wù)會(huì)決議的運(yùn)用 系務(wù)會(huì)作出的每一項(xiàng)決議，均需按照學(xué)校關(guān)于系務(wù)公開(kāi)的有關(guān)要求向全系師生公開(kāi)，并付諸實(shí)施。 系務(wù)會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)，會(huì)后應(yīng)當(dāng)明確分工，責(zé)任到人，按計(jì)劃要求去落實(shí)完成。 15 經(jīng)濟(jì)系師德師風(fēng)規(guī)范 ：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”思想，宣傳貫徹黨的路線方針政策，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。 ：堅(jiān)持科學(xué)思想和科學(xué)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教，追蹤學(xué)科前沿，不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)科研水平。 ：堅(jiān)持教學(xué)中滲透德育，尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求，因材施教，主動(dòng)關(guān)心和做好學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 ：堅(jiān)持教育公正，平等對(duì)待學(xué)生，模范地遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有高度的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，恪盡職守，語(yǔ)言健康，儀表端莊。 經(jīng)濟(jì)系 常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則 ，安排課程，期末寫出教學(xué)工作總結(jié)。 ，由各教研室主任負(fù)責(zé)。集體備課主要研究課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，設(shè)計(jì)習(xí)題與授課方式，建立試題庫(kù)，分析教學(xué)情況和閱卷情況等。 、評(píng)課制度。要求每位教師每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于 4 次，并要認(rèn)真填寫聽(tīng)課卡，教研室每學(xué)期組織集體聽(tīng)課一次，課后要進(jìn)行講評(píng)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 、觀摩教學(xué)制度。鼓勵(lì)每位教師積極參加學(xué)校、 系和教研室組織的示范教學(xué)、觀摩教學(xué)活動(dòng)。 。鼓勵(lì)每位教師積極探討教學(xué)改革，凡在教學(xué)改革中取得顯著成績(jī)者，年終考核評(píng)優(yōu)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，并向?qū)W校有關(guān)部門推廣。 。系主任與教研室主任每學(xué)期要隨時(shí)聽(tīng)課，檢查課堂教學(xué)，還要檢查督促教研室活動(dòng)情況，隨時(shí)抽查教案、試卷以及教師完成教學(xué)任務(wù)的其他情況。 、教學(xué)管理部門以及學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)系教學(xué)情況的意見(jiàn)和建議，以改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 16 經(jīng)濟(jì)系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度 學(xué)校的主要功能就是教書育人。教學(xué)是學(xué)校生存的基礎(chǔ)，也是我們 一切工作的中心。經(jīng)濟(jì)系一貫注意加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過(guò)各種手段和措施，保證和提高系內(nèi)教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。 要使教師教學(xué)質(zhì)量得到有效保證，不僅要在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行監(jiān)控，而且要在教學(xué)之前做好充分的準(zhǔn)備工作。共同備課，可以通過(guò)教研室教師集體討論教學(xué)大綱，研究教學(xué)內(nèi)容，制定教學(xué)方案，為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)系通過(guò)教研室活動(dòng)，組織相同或相近課程的教師一起研究教學(xué)，集思廣益，共同備課，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，探討教學(xué)創(chuàng)新。 教師是教學(xué)主體，必須對(duì)教師嚴(yán)格要求。首先，任課教師必須是經(jīng)過(guò)相關(guān)課程的 專業(yè)學(xué)習(xí)或進(jìn)修，對(duì)相關(guān)課程有相當(dāng)?shù)氖煜ず土私?。新教師，還必須在上崗前經(jīng)過(guò)系領(lǐng)導(dǎo)和教研室聽(tīng)課，評(píng)價(jià)合格后，方可承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在任課教師上崗前，教研室要求教師寫出教學(xué)大綱與教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)教師教案進(jìn)行檢查。 如果不合格，須要求教師重新編寫。 為了保證教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課，經(jīng)濟(jì)系以教研室為主，組織教師互相聽(tīng)課。每個(gè)教師每學(xué)期必須至少聽(tīng)其他教師的課 4節(jié)。系主任和教研室主任、其他教師互相聽(tīng)課采取隨機(jī)聽(tīng)課，以促進(jìn)教師為提高教學(xué)質(zhì)量，精心準(zhǔn)備好每節(jié)課。 和反饋 經(jīng)濟(jì)系設(shè)置了教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，教師互相聽(tīng)課后，填寫聽(tīng)課記錄，交系內(nèi)保存；通過(guò)教研室活動(dòng)互相交流，提出意見(jiàn)和建議。若存在較嚴(yán)重問(wèn)題需要改進(jìn)提高的，可以通過(guò)教研室主任或系主任和教師單獨(dú)交流。如果教師教學(xué)質(zhì)量存在嚴(yán)重問(wèn)題，通過(guò)教研室和系主任共同討論，可要求該教師停課，提出改進(jìn)和提高措施，經(jīng)過(guò)重新準(zhǔn)備和考察，合格后再繼續(xù)講課。 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，也是教學(xué)的對(duì)象。教師教學(xué)質(zhì)量的狀況，學(xué)生的評(píng)價(jià)是最好的標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期期末，系內(nèi)要在學(xué)生中對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量和效果進(jìn)行調(diào)查，逐項(xiàng)制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。按照學(xué)生打分，對(duì)該班所有任課 教師進(jìn)行排隊(duì)。教學(xué)效果的評(píng)價(jià)結(jié)果，在教師學(xué)年評(píng)優(yōu)、晉升職稱時(shí)作為重要依據(jù)。 17 經(jīng)濟(jì)系教材選用的原則、制度及措施 原則及制度 （ 1） 教材選用是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，選用優(yōu)質(zhì)教材是提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件。 全體教師和教學(xué)管理人員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教材選用的意義，努力做好相關(guān)工作。 （ 2） 各門課程應(yīng)優(yōu)先選用 “面向 21 世紀(jì)課程教材”、“九五”國(guó)家重點(diǎn)教材、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦的教材、“十一五”規(guī)劃教材以及 國(guó)內(nèi)外出版的優(yōu)質(zhì)教材 。 （ 3） 采用自編教材須經(jīng) 系 、 院 兩級(jí)審核同意。 （ 4） 每學(xué)期期末在安排下一學(xué)期教學(xué)任務(wù)的同時(shí) ，確定所使用的教材。教材選擇由任課教師提出初步意見(jiàn)，經(jīng)教研室主任同意后， 教學(xué)秘書 填寫教材征訂表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交學(xué)校教務(wù)處教材科。 （ 5） 對(duì)首次使用的新教材，任課教師應(yīng)在期末向教研室主任提交書面報(bào)告，總結(jié)教材的優(yōu)缺點(diǎn)，為今后選用教材提供參照。 （ 1）經(jīng)濟(jì)系核心課程采用“面向 21 世紀(jì)”教材，“十一五”規(guī)