【文章內(nèi)容簡介】 機(jī)密 廣州益言普道咨詢服務(wù)有限公司 10 [項(xiàng)目建議書 _05/2020] 第 四 階段： 以一個(gè)職位族（ 暫定為研發(fā)職位族 ）為例，建立該職位族（職能）詳細(xì)具體的專業(yè)能力 本階段主要工作任務(wù)： ? 確定職位族： 在本階 段開始前，益言普道和康佳集團(tuán)將確定最終的試點(diǎn)職位族。 ? 組成 職位族 專家組 ：服務(wù)于該職位族的專業(yè)能力，在本環(huán)節(jié)需要成立該專業(yè)的專家組。專家組的任務(wù)在于同益言普道一起進(jìn)行工作組會(huì)議，從而確定該職位族的專業(yè)能力。 ? 會(huì)前工作 ：在進(jìn)行專家組會(huì)議前，益言普道將分析該職位族的相關(guān)資料以及益言普道的數(shù)據(jù)庫，從而了解該職位初步應(yīng)該具備的知識和技能，為下面的專家組會(huì)議提供依據(jù)。 ? 第一次專家組會(huì)議 ：第 一 次專家組會(huì)議的主要目的是討論確認(rèn) 該職位族作為一個(gè)整理 應(yīng)該具備的基本知識和技術(shù)，并 初步 確定這些的知識和技術(shù)主要包含的基本要素 ，也即， 第一次專家組會(huì)議的目的在于梳理康佳集團(tuán)管理人員應(yīng)該具備的知識和技能樹狀結(jié)構(gòu)的主干部分。 ? 期間工作： 在 第一次專家組會(huì)議后，益言普道將會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行整理，初步整理出該職位族應(yīng)該具備的知識和技能的樹狀結(jié)構(gòu)，并提交第二次專家組會(huì)議審核。 ? 第二次專家組會(huì)議 ：第 二 次專家組會(huì)議的主要目的是確認(rèn)和審核 第一次專家組的成果，并對知識技能結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入和細(xì)化，從而最終完成該職位族應(yīng)該具備的知識和技能的樹狀結(jié)構(gòu)。 ? 會(huì)后審核工作 ： 在第二次專家組會(huì)議后，益言普道將進(jìn)一步整理細(xì)化的知識技能樹狀結(jié)構(gòu)，提交專家組成員進(jìn)行個(gè)體審核。在審核完成后， 益言普道將最終確定 該職位族應(yīng)該具備的核心專業(yè)技術(shù)能力。 益言普道 實(shí)施顧問職責(zé)： ? 在會(huì)議前進(jìn)行知識技能的調(diào)研、主持專家組會(huì)議、進(jìn)行會(huì)議后的整理 ? 梳理出該職位專業(yè)能力，并提交審核 機(jī)密 廣州益言普道咨詢服務(wù)有限公司 11 [項(xiàng)目建議書 _05/2020] 康佳集團(tuán)項(xiàng)目組職責(zé)： ? 組織專家組會(huì)議，并組織專家進(jìn)行審核 ? 審核益言普道 整理的該職位族的專業(yè)能力模型 本階段主要成果： ? 該職位族專業(yè)能力模型 機(jī)密 廣州益言普道咨詢服務(wù)有限公司 12 [項(xiàng)目建議書 _05/2020] 第 五 階段： 設(shè)計(jì)崗位能力差距評估方案 本階段主要工作任務(wù)： ? 測評原則確定 ：在本階段，首先益言普道將同康佳集團(tuán)項(xiàng)目小組確定測評的原則和方法。 一般意義上，招聘選拔測評工具的設(shè)計(jì)原則主要是在效率和質(zhì)量之間取得平衡。 ? 選擇能力測評工具的組合 ：在設(shè)計(jì)原則的指導(dǎo)下，選擇不同的能力測評工具進(jìn)行組合。實(shí)際上，考慮到效率和質(zhì)量的平衡，通常需要組合不同的測評工具。 ? 測評流程與工具設(shè)計(jì) ：所謂測評流程與測評工具設(shè)計(jì)，主要是指根據(jù)事先設(shè)計(jì)的 能力模型 ，設(shè)計(jì)測評的 流程與 活動(dòng)，即在本次測評的活動(dòng)中到底采用哪些組合的測評技術(shù)和測評工具 。益言普道將與康佳集團(tuán)實(shí)施小組成員溝通常見的能力測評流程與方法及其特點(diǎn)，然后進(jìn)行具體的測評工具、測評標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)。 ? 培訓(xùn) ：在能力測評工具設(shè)計(jì)完成后 ，對康佳集團(tuán)的相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，以確?？导鸭瘓F(tuán)相關(guān)人員具備工具的設(shè)計(jì)調(diào)整能力、以及實(shí)施測評工具的能力。 益言普道 實(shí)施顧問職責(zé)： ? 與康佳集團(tuán)項(xiàng)目組一起確定測評的原則 ? 設(shè)計(jì)能力測評組合方式 ? 設(shè)計(jì)具體的能力測評方式 ? 組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn) 康佳集團(tuán)項(xiàng)目組職責(zé)： ? 與益言普道一起確定能力測評的原則 ? 審核益言普道設(shè)計(jì)的能力測評組合方式和具體的能力測評方式 ? 參加能力測評方面的培訓(xùn) 機(jī)密 廣州益言普道咨詢服務(wù)有限公司 13 [項(xiàng)目建議書 _05/2020] 本階段主要成果： ? 能力測評的原則 ? 能力提升工具的組合 ? 具體的能力測評工具、方法和流程 機(jī)密 廣州益言普道咨詢服務(wù)有限公司 14 [項(xiàng)目建議書 _05/2020] 第 六 階段： 設(shè)計(jì)相應(yīng)的 能力 提升方案 本階段主要 工作任務(wù)： ? 能力提升原則和框架設(shè)計(jì) ： 在本階段，首先益言普道將同康佳集團(tuán)項(xiàng)目小組確定針對管理人員能力提升的原則和方法，這些原則和方法將指導(dǎo)后續(xù)的設(shè)計(jì)工作和康佳集團(tuán)的實(shí)踐。 ? 能力提升組合方式設(shè)計(jì) ：所謂能力提升組合方式，即康佳集團(tuán)準(zhǔn)備組合哪些方式組合對自己的管理人員進(jìn)行能力提升，典型的方法如自我學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和雙向反饋等。 ? 設(shè)計(jì)能力提升方案 ： 在確定能力提升的組合方式后，益言普道將設(shè)計(jì)具體的能力提升方案，如針對不同的能力設(shè)計(jì)具體的培訓(xùn)課程、自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容、反饋的形式等等。 ? 培訓(xùn) ：在設(shè)計(jì)上述的能力提升方案后， 益言普道將組 織康佳集團(tuán)相關(guān)人員就如何設(shè)計(jì)和應(yīng)用能力提升方案進(jìn)行培訓(xùn)，確保他們具備這些能力。 益言普道 實(shí)施顧問職責(zé)： ? 與康佳集團(tuán)項(xiàng)目組一起確定能力提升的原則和框架 ? 設(shè)計(jì)能力提升組合方式 ，并 設(shè)計(jì)具體的能力提升方式 ? 組織康佳集團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn) 康佳集團(tuán)項(xiàng)目組職責(zé)： ? 與益言普道一起確定能力提升的原則和框架 ? 審核益言普道設(shè)計(jì)的能力提升組合方式和具體的能力提升方式 本階段主要成果： ? 能力提升的原則和框架 ? 能力提升方式組合 和 具體的能力提升方式 指引 機(jī)密 廣州益言普道咨詢服務(wù)有限公司 15 [項(xiàng)目建議書 _05/2020] 項(xiàng)目 團(tuán)隊(duì)構(gòu)成 益言普道 項(xiàng)目 組將與 康佳集團(tuán) 項(xiàng)目 組緊密合作，聯(lián)合 項(xiàng)目 組的工作方 式將有助于促進(jìn)溝通、提高創(chuàng)造力以及提升工作效率。因此， 康佳集團(tuán) 將組成自己的項(xiàng)目工作團(tuán)隊(duì)， 協(xié)助益言普道進(jìn)行方案 的 設(shè)計(jì)、審核 ，確保方案符合 康佳集團(tuán) 的特點(diǎn) 。 我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)將包括具有非常豐富 移動(dòng)通信 行業(yè)經(jīng)驗(yàn)