高二語文滕王閣序并詩(編輯修改稿)
2024-12-18 18:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 ”寫滕王閣的詩文以王勃的 《 滕王閣詩 》 和 《 滕王閣序 》 最為著名 。 ② 序 序 ， 文體的一種 。 有書序 、 贈序 、 宴集序等 。 書 序是著作或詩文前的說明或評價性文字，如南朝梁蕭統(tǒng)的 《〈 文選 〉 序 》 。贈序，是指親友間以詩文相贈，表達惜別、祝愿、勸勉之意，如唐代韓愈 《 送李愿歸盤谷序 》 ，明代宋濂 《 送東陽馬生序 》 等。宴集序，是指古人宴集時，常常一同賦詩，詩成后公推一人作序，這樣的序叫宴集序，如王羲之 《 蘭亭集序 》 。本文是餞別序，即臨別贈言，屬于贈序類的文章。 ③ 駢文 駢文 ， 魏晉以后產(chǎn)生的一種新文體 ， 又稱駢儷文 、駢體文。南北朝是駢文的全盛時期。 “ 駢文 ”或 “ 駢儷文 ” 的名稱，出現(xiàn)頗晚。清代李兆洛《 駢體文鈔序 》 說： “ 自秦至隋，其體遞變，而文無異名；自唐以來，始有 ‘ 古文 ’ 之目，而目六朝之文為 ‘ 駢儷 ’ ，而為其學(xué)者，亦自以為與古文殊路。 ” 六朝駢文的句式多以四、六字句為主，但常常夾有雜言。唐代開始，駢文的句式更趨規(guī)整，出現(xiàn)了通篇四、六字句的駢文，所以在宋代一般又稱駢文為 “ 四六文 ” 。 八、整體預(yù)知 滕王閣序并詩??????????述賓主之美??? 地勢雄偉，物產(chǎn)珍異人才杰出，賓主尊貴繪山川美景??? 樓閣壯麗，山川勝景秋景秋色，流光溢彩寫宴會盛況，抒人生感慨 ??? 宴會盛況，人生遇合借古勉今，窮且益堅自敘遭際，謝主引賓 ??? 知己難遇，盛宴難再懷才不遇，不甘沉淪對偶：音韻和諧用典：凝練典雅 課堂互動探究 [文脈 探究 ] 1． 本文第二段寫景氣象萬千 。 作者從遠(yuǎn)景 、 近景 、 宏觀 、 微觀等諸多方面與俯瞰 、 遠(yuǎn)眺等角度以及用實 、 虛景相映的手法來寫秋天別具的景色 ，試從虛實相映的角度分析這段寫景文字 。 【 提示 】 赴名樓 ， 登高閣后 ， 作者不僅騁目八方 ， 而且思接千里 ， 文中即從各個角度實寫了目擊之景 。 如山水舸艦 、 閭巷宮殿等 ， 又發(fā)揮了想像 ， 構(gòu)想出目力難及的景象 。 “ 漁舟唱晚 ” 四句 ，即憑借聽覺聯(lián)想 ， 用虛寫手法傳達遠(yuǎn)在 “ 彭 蠡之濱 ” 、 “ 衡陽之浦 ” 的漁歌和雁聲，如此虛實相間的山水摹寫讓讀者對景物既有具體的感受，又能開拓視野展開聯(lián)想，登山臨水，視通萬里。 2． “ 潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫 ”“ 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色 ” 兩句歷來為人稱道，請談?wù)勀愕睦斫狻? 【提示】 作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài)，表現(xiàn)樓臺壯觀，從而把讀者帶入身臨其境的審美境地。 “ 潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫” 寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)水光山色的色彩變幻：蓄積的雨水已干，潭水寒而澄清；傍晚的山巒因暮靄 籠罩而呈紫色 。 上句設(shè)色淡雅 ， 下句設(shè)色濃重 ，在色彩的濃淡對比中 ， 突出秋日景物的特征 ，前人譽為 “ 寫盡九月之景 ” 。 “ 落霞與孤鶩齊飛 ， 秋水共長天一色 ” 更是寫景名句 ， 青天碧水 ， 天水相接 ， 上下渾然一色 ， 霞自上而下 ，孤鶩自下而上 ， 相映增輝 ， 構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖 。 該兩句在句式上不但上下句相對 ， 在一句中自成對偶 ， 形成 “ 當(dāng)句對 ” 的特點 ， 如 “ 潦水 ” 對 “ 寒潭 ” ， “ 煙光 ” 對 “ 暮山 ” ， “ 落霞 ” 對 “ 孤鶩 ” ， “ 秋水 ” 對 “ 長天 ” ， 這是王勃駢文的一大特點 。 3． 怎樣理解作者在這篇序文中流露出的思想感情 ？ 【 提示 】 作者在著意鋪敘美景之后 ， 以騰挪跌宕的筆勢 ， 由逸游的豪興 ， 陡然引出對自己坎坷命運的感慨 ， 表明了報國無門卻壯志不墜的執(zhí)著態(tài)度 。 “ 望長安于日下 ?? 北辰遠(yuǎn) ” ， 抒寫了作者遠(yuǎn)離京城 ， 失意流落之情 ， 接著從 “ 關(guān)山難越 ” ， 念及英雄失路 ， 用馮唐 、 李廣 、 賈誼等人的典故 ， 表達自己有志難申的悲憤 。 “ 老當(dāng)益壯 ?? 而相歡 ” ， 勉勵同仁不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄 。 接著又以大鵬作比 ， 表明自己 的凌云壯志 ， 又用 “ 失之東隅 ， 收之桑榆 ” 的成語 ， 表現(xiàn)自己壯心不已的情懷 。 同時 ， 又反用 “貪泉 ”“ 涸轍 ”“ 阮籍 ” 之典 ， 說明雖困頓而情操不移 ， 反襯自己意志堅定 。 作者正是如此展示了其抑揚浮沉的情感發(fā)展軌跡 ， 披露了交織于內(nèi)心的希望與失望 、 追求與痛苦 、 奮進與失意的復(fù)雜情感 。 4． 對本文中典故的運用應(yīng)如何理解 ？ 【 名師點撥 】 本文中典故的使用 ， 多達 20余處 ，信手拈來 ， 自然貼切 ， 對于鋪陳事物 、 抒發(fā)感情 、豐富文章內(nèi)容起到了很好的作用 。 (1)用典故來寫物產(chǎn)人物： “ 物華天寶 ， 龍光射牛 斗之墟；人杰地靈 ， 徐孺下陳蕃之榻 。 ” (2)用典故來比喻此次滕王閣盛會： “ 睢園綠竹 ，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華 ， 光照臨川之筆 。 ” (3)借典故來抒發(fā)自己的懷才不遇之情： “ 懷帝閽而不見 ， 奉宣室以何年 。 ”“ 馮唐易老 ， 李廣難封 。 ”“ 屈賈誼于長沙 ， 非無圣主；竄梁鴻于海曲 ， 豈乏明時 ？ ” (4)借典故來表達自己雖失意而不頹廢失志： “ 酌貪泉而覺爽 ， 處涸轍而相歡 。 ”“ 孟嘗高潔 ， 空余報國之情；阮籍猖狂 ， 豈效窮途之哭 ！ ”“ 無
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