【總結(jié)】聞一多?教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn):聞一多的這首《也許》對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不熟悉,前面教師在講《現(xiàn)代詩(shī)三首》前,可引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“泛讀導(dǎo)引”《中國(guó)新詩(shī)發(fā)展概述》,使學(xué)生逐步了解我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的發(fā)展概況及創(chuàng)作特點(diǎn),初步了解聞一多及其創(chuàng)作主張。本課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)是學(xué)生朗誦聞一多的詩(shī)歌,感受作者內(nèi)心對(duì)女兒的強(qiáng)烈的真摯的痛惜之情,
2024-11-12 16:11
【總結(jié)】黃鸝病期瑣事孫犁江西省南康中學(xué)廖圣平學(xué)習(xí)重點(diǎn):作一點(diǎn)分析評(píng)價(jià)。法,學(xué)習(xí)精彩的語(yǔ)言。絕句杜甫兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船
2024-11-09 22:54
【總結(jié)】師說(shuō)作者:韓愈?韓愈,字退之,河陽(yáng)(今河南孟縣)人,祖籍河北昌黎,世稱“韓昌黎”。二十五歲中進(jìn)士,曾任監(jiān)察御史、刑部侍郎、潮州(今廣東潮州)刺史、國(guó)子監(jiān)博士、兵部侍郎、吏部侍郎等職。他是“唐代古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他為“文起八代之衰”,明人列他為“唐宋八大家”之首。作者簡(jiǎn)介寫(xiě)作背景釋
2024-11-09 03:41
【總結(jié)】第五單元老馬憎恨這是四點(diǎn)零八分的北京雪白的墻老馬憎恨這是四點(diǎn)零八分的北京雪白的墻詩(shī)海探珠病馬杜甫乘爾亦已久,天寒關(guān)塞深。塵中老盡力,歲晚病傷心。毛骨豈殊眾?馴良猶至今。物微意不淺
2024-11-12 14:40
【總結(jié)】【2020優(yōu)化方案課件】中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞詩(shī)歌部分(配人教版)第三單元預(yù)言窗你的名字神女峰預(yù)言窗你的名字神女峰詩(shī)海探珠春思李白燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日,是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí),何事入羅幃?【賞析】這是一首描寫(xiě)思婦心緒的
【總結(jié)】的哥送產(chǎn)婦闖紅燈面臨處罰12月19日上午10點(diǎn)左右,北京新月聯(lián)合汽車公司出租車司機(jī)高海軍開(kāi)著空車在陶然亭橋附近,當(dāng)路過(guò)東莊小區(qū)時(shí),看見(jiàn)一名年輕男子很著急地向他招手。男子身邊的女子穿紫色睡衣,肚子挺得很高。原來(lái),該男子的妻子馬上要生產(chǎn)了,急著去醫(yī)院。高海軍載著兩人直奔附近的右安門(mén)醫(yī)院,到了卻得
2024-11-09 22:57
【總結(jié)】夢(mèng)回林景熙夢(mèng)回荒館月籠秋,何處砧聲喚客愁。深夜無(wú)風(fēng)蓮葉響,水寒更有未眠鷗。[注釋]夢(mèng)回:夢(mèng)醒。林景熙:號(hào)霽山,宋末詩(shī)人。有氣節(jié),宋亡不仕。夢(mèng)回林景熙夢(mèng)回荒館月籠秋,何處砧聲喚客愁。深夜無(wú)風(fēng)蓮葉響,水寒更有未眠鷗。(1)本詩(shī)的詩(shī)眼是什么?請(qǐng)分析第一句在全
2024-11-12 16:08
【總結(jié)】高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)教子兩位家長(zhǎng)文化水平不同,經(jīng)濟(jì)狀況也不同,他們都憑著自身主觀感受,對(duì)子女進(jìn)行教育。這種錯(cuò)誤的教子方法,就在于沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。教育孩子樹(shù)立人生目標(biāo),不單要考慮自己的小家,也要考慮到國(guó)家的發(fā)展。像漫畫(huà)中這樣片面而膚淺的教子,只會(huì)誤導(dǎo)孩子的發(fā)展,其后果令人擔(dān)憂。你能看懂這些漫畫(huà)嗎?
2025-08-05 18:43
【總結(jié)】圖表與文字轉(zhuǎn)換漫畫(huà)類三維目標(biāo)1、了解漫畫(huà)的概念。2、明確漫畫(huà)的構(gòu)成方式及考查方式。3、通過(guò)練習(xí)學(xué)會(huì)解答漫畫(huà)題。教學(xué)重難點(diǎn):1、明確漫畫(huà)的構(gòu)成方式及考查方式,學(xué)會(huì)解答漫畫(huà)題??键c(diǎn)分析漫畫(huà):漫畫(huà)是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫(huà)。多從生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征、寓意等手法,表現(xiàn)為幽默、詼諧
2024-11-09 01:55
【總結(jié)】金開(kāi)誠(chéng)語(yǔ)文組:張艷學(xué)習(xí)內(nèi)容1.作者與“清高”傳統(tǒng)的對(duì)話——“清高”的內(nèi)涵及歷史上的清高人物。2.讀者與文本的對(duì)話——思考“清高”的當(dāng)代意義。漫話清高談古論今“清高”的概念:清白正直而孤僻(1)與富貴無(wú)緣清高的模式(2-5)有才藝而
2025-08-04 18:05
【總結(jié)】儒學(xué)大師朱熹朱熹認(rèn)真執(zhí)教朱熹《朱子語(yǔ)錄》【原文】第一則讀書(shū)須讀到不忍舍處,方是見(jiàn)得真味。若讀之?dāng)?shù)過(guò),略曉其義即厭之,欲別求書(shū)看,則是於此一卷書(shū)猶未得趣也。蓋人心之靈,天理所在,用之則愈明。只提醒精神,終日著意,看得
2024-11-12 18:15
【總結(jié)】管仲列傳司馬遷卓越的政治家管仲管仲墳?zāi)构苤偌o(jì)念館管仲,
2024-11-12 18:13
【總結(jié)】防隱者郭祥正一徑沿崖踏蒼壁,半塢寒云抱泉石。山翁酒熟不出門(mén),殘花滿地?zé)o人跡?!咀ⅰ竣賶]:山坳②山翁:這里指隱者郭祥正(1035~1113)北宋詩(shī)人。字功父,一作功甫,自號(hào)謝公山人、醉引居士、凈空居士、漳南浪士等。郭祥正少有詩(shī)名,曾拜訪過(guò)正任國(guó)子監(jiān)直講的梅堯臣,將自己的詩(shī)作呈梅堯臣審閱,梅堯臣閱后驚嘆道:“天才如此,
2024-11-12 16:07
【總結(jié)】?真的,我看見(jiàn)過(guò)半棵樹(shù)在一個(gè)荒涼的山丘上像一個(gè)人為了避開(kāi)迎面的風(fēng)暴側(cè)著身子挺立著它是被二月的一次雷電從樹(shù)尖到樹(shù)根齊楂楂劈掉了半邊?春天來(lái)到的時(shí)候半棵樹(shù)仍然直直的挺立著長(zhǎng)滿了青青的樹(shù)葉
2024-11-12 18:55
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中語(yǔ)文》必修5《孟浩然》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能:?①掌握基礎(chǔ)知識(shí),落實(shí)字詞。?②把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度,理清文章結(jié)構(gòu)?③明確人物評(píng)論寫(xiě)作方法,掌握主次。?2、過(guò)程與方法?①注重學(xué)生的原初體驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,搜集資料、人物評(píng)點(diǎn)。?②小組合作探究,加深對(duì)