多細(xì)胞生物體和單細(xì)胞生物體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次表皮保護(hù)組織細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)作用。葉肉營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，具有貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。葉脈細(xì)胞呈管狀，具有運(yùn)輸功能。輸導(dǎo)組織葉芽生長(zhǎng)點(diǎn)分生組織細(xì)胞具有分裂能力。器官：不同的組織按照一定的順序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。果皮果肉果

2025-01-13 18:49

高二生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?動(dòng)物激素的種類、產(chǎn)生部位及生理作用?激素分泌的調(diào)節(jié)?相關(guān)激素間的協(xié)同作用和拮抗作用?其他化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用?水和無(wú)機(jī)鹽的平衡?水和無(wú)機(jī)鹽的平衡的意義?血糖平衡及其意義?血糖平衡的調(diào)節(jié)?糖尿病及其防治?體溫的調(diào)節(jié)?人的體溫及其相對(duì)恒定的意義?體溫的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本

2024-11-12 18:57

高二生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)穩(wěn)態(tài)調(diào)控考試大綱植物激素體液調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)一、植物的激素調(diào)節(jié)⒈生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)史⒉有關(guān)生長(zhǎng)素理論的基本論點(diǎn)（合成、運(yùn)輸、分布及影響因素）⒊生長(zhǎng)素的生理作用（1）植物產(chǎn)生向光性的原因（2）生長(zhǎng)素生理作用的兩重性穩(wěn)

2024-11-12 16:14

高二生物免疫調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】必修Ⅲ第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境（1）免疫器官：胸腺、骨髓脾、淋巴結(jié)、扁桃體（2）免疫細(xì)胞：淋巴細(xì)胞（T細(xì)胞、B細(xì)胞、）吞噬細(xì)胞（3）免疫活性物質(zhì)：淋巴因子

2025-08-16 01:54

高二生物人體激素調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你就是奇跡贛榆縣第一中學(xué)第二節(jié)人體激素調(diào)節(jié)當(dāng)你在賽跑時(shí)，為什么呼吸會(huì)加快？骨骼肌細(xì)胞劇烈運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生大量CO2血液中CO2含量升高CO2刺激呼吸中樞促使呼吸活動(dòng)增強(qiáng)，增加通氣量加快對(duì)CO2的清除想一想：生物必修3一、體液調(diào)節(jié)：是指某些化學(xué)物質(zhì)，

2024-11-09 23:23

21生物體中的有機(jī)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Q1：當(dāng)我們夏天出汗較多時(shí)，需要補(bǔ)充什么，喝什么樣的飲料最好？思考生活中的一些問(wèn)題Q2：人在出現(xiàn)哪些情況時(shí)需要輸液？輸入的是什么物質(zhì)？有何作用？請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)。思考生活中的一些問(wèn)題1．電解質(zhì)輸液用以補(bǔ)充體內(nèi)水分、電解質(zhì)等。如氯化鈉注射液。2．營(yíng)養(yǎng)輸液用于不能口服吸收營(yíng)養(yǎng)的患者。營(yíng)養(yǎng)輸液

2025-08-04 08:27

生物體的器官、系統(tǒng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)解剖觀察雞翅目的要求:識(shí)別區(qū)分雞翅上可以發(fā)現(xiàn)的組織，理解組織如何構(gòu)成器官。材料器具：帶尖的剪刀或解剖刀、解剖針、鑷子、解剖盤(pán)、吸水紙巾、雞翅。注意：.！

2025-01-16 11:49

生物中考專題2生物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AAcBA12左下方504植物④液泡20胚根胚BB細(xì)胞壁葉綠體光合作用細(xì)胞核細(xì)胞膜BCA

2025-01-16 11:51

高二生物人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（1課時(shí)）一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和反射(一)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-----反射反射：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動(dòng)物體或人對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。(二)、反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器(神經(jīng)末梢和它所支配

2024-11-09 03:47

生物體的層次結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第一課時(shí)以上都是人的細(xì)胞。仔細(xì)比較三種細(xì)胞，你可以提出哪些問(wèn)題呢？學(xué)科網(wǎng)受精卵生物個(gè)體？分裂、生長(zhǎng)、分化你知道嗎？一個(gè)小小的人的受精卵是怎樣發(fā)育成一個(gè)嬰兒的呢？一、細(xì)胞的分裂：一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化后，分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的過(guò)程。

2024-11-10 21:55

單細(xì)胞的生物體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單細(xì)胞的生物體第2課時(shí)高郵市贊化學(xué)校張開(kāi)貴請(qǐng)你介紹一種你知道的最小的生物給大家。說(shuō)一說(shuō)我們知道，植物、動(dòng)物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的，那么是不是地球上所有的生物都是這樣的？讓我們認(rèn)識(shí)一下由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物吧。請(qǐng)你指出下列生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)酵母菌衣藻草

2025-08-01 17:58

高一生物人的體溫及其調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修三《人的體溫及其調(diào)節(jié)》課件?什么叫人的體溫？人身體內(nèi)部的溫度。?臨床上常用什么溫度來(lái)代表體溫？1）口腔溫度2）腋窩溫度3）直腸溫度（一）人的體溫及其意義平均為℃平均為℃平均為℃直腸溫度最接近人體內(nèi)部溫度?正常機(jī)體的體溫是恒定不變的

2024-11-12 01:30

高三生物人的體溫及其調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高三生物選修教材多媒體課件廣南中學(xué)李炳一、體溫口腔溫度腋窩溫度直腸溫度體溫：是指身體內(nèi)部的溫度，即內(nèi)環(huán)境的溫度。可用口腔、腋窩和直腸溫度表示。請(qǐng)大家觀察下圖，嘗試據(jù)圖作出自己的結(jié)論？體溫晝夜有差別，但不超過(guò)1度帶嬰兒看病時(shí)，為什么要等他們停止哭鬧幾分鐘后，再給他們量體溫？體溫會(huì)因活動(dòng)量的改變而

2025-07-25 15:41

高二生物免疫調(diào)節(jié)講-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】討論：1、神經(jīng)系統(tǒng)能感覺(jué)到病原體的存在嗎？2、人能夠靠反射殺滅病菌或病毒嗎？3、人能夠依靠激素來(lái)直接殺滅病原菌嗎？4、病原體進(jìn)入機(jī)體后，會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎？第二章第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)：免疫概念及分類免疫的概念：免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。

2025-01-08 13:13

專題一生物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題一生物體的結(jié)構(gòu)層次顯微鏡結(jié)構(gòu)口訣顯鏡結(jié)構(gòu)要牢記，鏡座鏡筒和鏡臂；載物臺(tái)，遮光器，準(zhǔn)焦螺旋分粗細(xì)；反光鏡，轉(zhuǎn)換器，目物鏡頭有高低。顯微鏡操作口訣一取二放三安裝，四轉(zhuǎn)低倍五對(duì)光；六上玻片七下降，八升鏡筒細(xì)觀賞；看完低倍轉(zhuǎn)高倍，九退整理十歸箱。特別提醒?(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)可分為光學(xué)部分和機(jī)械部分兩部分。重要的

2025-01-06 15:19

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