【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-5系列課件《概率波》教學(xué)目標?(一)知識與技能?1.了解微粒說的基本觀點及對光學(xué)現(xiàn)象的解釋和所遇到的問題.?2.了解波動說的基本觀點及對光學(xué)現(xiàn)象的解釋和所遇到的問題.?3.了解事物的連續(xù)性與分立性是相對的,了解光既有波動性,又有粒子性.?4.了解光是一種概率波.?
2024-11-12 18:51
【總結(jié)】玻爾模型呂叔湘中學(xué)龐留根☆氫光譜圖一.玻爾的原子模型二.能級能級圖三.幾個重要的關(guān)系式四.玻爾理論的局限性五.物質(zhì)波例題例1例202年高考1例3
2024-11-12 19:20
【總結(jié)】--廣州市育才中學(xué)2020屆高一級物理培優(yōu)班謝穗瓊1、功的物理意義(2)功是描述力的空間累積效果的物理量(1)功是能量轉(zhuǎn)化的量度2、做功的兩個必要因素(1)有力作用在物體上(2)物體在力的方向上有位移3、功的定義式的物理意義(W=FScosα)(1)W=FScosα是大小和方向都不變化的
【總結(jié)】高三物理復(fù)習(xí)課制作:劉季春漣源市立珊中學(xué)動量守恒定律相互作用的物體系統(tǒng),若不受外力的作用,或它們所受的外力之和為零,它們的總動量保持不變。表達式:對于兩個物體組成的系統(tǒng),可表為:22112211vmvmvmvm?????總總pp
2024-11-10 22:57
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-5系列課件《激光》教學(xué)目標?1、知識與技能?(1)了解激光產(chǎn)生的機理;(2)通過閱讀,收集整理相關(guān)資料,認識激光器的構(gòu)成和常見激光器。?2、過程與方法?(1)通過課外閱讀,收集整理有關(guān)激光應(yīng)用的資料,培養(yǎng)加工處理信息的能力;?(2)通過對激光的特點及應(yīng)用的學(xué)習(xí),培養(yǎng)應(yīng)用
2024-11-10 00:20
【總結(jié)】新鄭二中高三物理備課組1高中物理復(fù)習(xí)課新鄭二中高三備課組劉棟梁新鄭二中高三物理備課組2動量守恒定律相互作用的物體系統(tǒng),若不受外力的作用,或它們所受的外力之和為零,它們的總動量保持不變。表達式:對于兩個物體組成的系統(tǒng),可表為:
2024-11-13 11:13
【總結(jié)】第1章機械振動第一節(jié)簡諧運動一、機械振動物體在平衡位置附近所做的往復(fù)運動,就叫做機械振動。1、鐘擺的擺動2、水上浮標的浮動3、擔(dān)物行走時扁擔(dān)的顫動4、在微風(fēng)中樹梢的搖擺5、振動的音叉、鑼、鼓、琴弦比如討論1、振動如何產(chǎn)生的?2、什么是回復(fù)力?
2024-11-12 19:29
【總結(jié)】課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復(fù)習(xí)·課標版物理與名師對話課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復(fù)習(xí)·課標版物理與名師對話考綱要求高頻考點電磁感應(yīng)現(xiàn)象Ⅰ磁通量Ⅰ楞次定律Ⅱ自感、渦流Ⅰ考點202220222022楞次定
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】高考力學(xué)復(fù)習(xí)及對策浙江華維外國語學(xué)校陳國興一、近兩年來全國理綜卷力學(xué)知識點比較內(nèi)容選擇題計算題總計Ⅰ14(牛二)16(圓周運動與引力)18(振動和波)23(16)(人與跳蚤—雙物體雙過程勻變速問題)24(19)(多過程多物體彈簧系統(tǒng)——機械能守恒)
2024-11-10 23:00
【總結(jié)】人造衛(wèi)星運行規(guī)律?向心力?衛(wèi)星周期?環(huán)繞速度向萬FF?222
2024-11-12 17:02
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-5系列課件《碰撞》教學(xué)目標?(一)知識與技能?1.認識彈性碰撞與非彈性碰撞,認識對心碰撞與非對心碰撞?2.了解微粒的散射?(二)過程與方法?通過體會碰撞中動量守恒、機械能守恒與否,體會動量守恒定律、機械能守恒定律的應(yīng)用。?(三)情感、態(tài)度與價值觀?感受不同碰撞
2024-11-10 23:07
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-5系列課件《核聚變》教學(xué)目標?1、知識與技能?(1)了解聚變反應(yīng)的特點及其條件;?(2)了解可控?zé)岷朔磻?yīng)及其研究和發(fā)展;?(3)知道輕核的聚變能夠釋放出很多的能量,如果能加以控制將為人類提供廣闊的能源前景。?2、過程與方法:通過讓學(xué)生自己閱讀課本,培養(yǎng)他們歸納與概括知識
2024-11-13 12:03
【總結(jié)】1.5自感現(xiàn)象與日光燈課標定位學(xué)習(xí)目標:的作用.2.通過對兩個自感實驗的觀察和討論,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析推理能力.3.知道自感系數(shù)是表示線圈本身特征的物理量,知道它的單位及其大小的決定因素.4.知道自感現(xiàn)象的利與弊及對它們的利用和防止.重點難點:兩種自感現(xiàn)象的分析即是重點又是難點.
2024-11-12 16:16
【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)第6節(jié)互感和自感在法拉第的實驗中兩個線圈并沒有用導(dǎo)線連接,當(dāng)一個線圈中的電流變化時,在另一個線圈中為什么會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢呢?一、互感現(xiàn)象,在另一個線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象,稱為互感?;ジ鞋F(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢,稱為互感電動勢。上的兩個線圈之間,且可發(fā)
2025-01-16 08:23
【總結(jié)】高中物理實驗復(fù)習(xí)之力學(xué)篇學(xué)生實驗回顧基本儀器應(yīng)用組合儀器應(yīng)用相關(guān)實驗試題基本力學(xué)儀器首頁使用指南高中物理實驗復(fù)習(xí)上次更新:2020年12月16日星期三開始學(xué)習(xí)人類用認識的活動去了解事物,用實踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去創(chuàng)造宇宙。——克羅齊當(dāng)我歷數(shù)了人類在藝術(shù)
2024-11-09 08:40