【文章內容簡介】 1000)。 setTitle(員工薪資管理系統(tǒng) )。 setVisible(true)。//顯示界面 14 } 圖形界面如下： 界面在保證可以概括實現各種功能的前提下力求簡潔，實現可視化操作。 class Btn1 implements ActionListener{ public void actionPerformed(ActionEvent e){ try{ ssql = insert into tmp values(?,?,?,?,?,?)。 ps=(ssql)。 ((()))。 (1, ())。 (())。 (2, ())。 (())。 (3, ())。 ((()))。 (4, ())。 ((()))。 (5, ())。 (())。 (6, ())。 ()。//執(zhí)行 insert語句 } catch(Exception e2){ (添加記錄出錯！ )。 ()。 15 ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 } try{ ssql2 = insert into Mon values(?,?,?,?,?,?,?)。 ps2=(ssql2)。 ((()))。 (1, ())。 (())。 (2, ())。 ((()))。 (3, ())。 ((()))。 (4, ())。 ((()))。 (5, ())。 ((()))。 (6, ())。 ((()))。 (7, ())。 ()。//執(zhí)行 insert語句 } catch(Exception e2){ (添加記錄出錯！ )。 ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 } } } 16 界面如下： 結果如下： ： (1)查詢全部： if(().equals()amp。amp。().equals()){ ssql= SELECT ,yname,ysex,yage,yjob,Depname,date,mjb,mfl,mjl,msy,mzf FROM tmp,mon,dep WHERE = and =。 ps=(ssql)。 rs=()。//執(zhí)行 select語句 ()。 while(()){ ((1)+\t)。 ((2)+\t)。 ((3)+\t)。 ((4)+\t)。 ((5)+\t)。 ((6)+\t)。 ((7)+\t)。 ((8)+\t)。 ((9)+\t)。 ((10)+\t)。 ((11)+\t)。 ((12)+\n)。 17 } 查詢結果： (2)按員工號查詢： //按員工號查找信息 if(().equals()==false) { ssql = SELECT ,yname,ysex,yage,yjob,Depname,date,mjb,mfl,mjl,msy,mzf FROM tmp,mon,dep WHERE = and = and =?。 ps=(ssql)。 (1, ())。 rs=()。//執(zhí)行 select語句 if(()!=false){ ((1)+\t+(2)+\t+(3)+\t+(4)+\t+(5)+\t+(6)+\t+(7)+\t+(8)+\t+String(9)+\t+(10)+\t+(11)+\t+(12)+\n)。 } else{ (沒有此人信息！ )。 } } 結果： (3)按姓名查詢： //按姓名查找信息 if(().equals()==false) { ssql = SELECT ,yname,ysex,yage,yjob,Depname,date,mjb,mfl,mjl,msy,mzf FROM tmp,mon,dep WHERE = and = and =?。 ps=(ssql)。 (1, ())。 rs=()。//執(zhí)行 select語句 if(()!=false){ ((1)+\t+(2)+\t+(3)+\t+(4)+\t+(5)+\t+(6)+\t+(7)+\t+(8)+\t+String(9)+\t+(10)+\t+(11)+\t+(12)+\n)。 } else{ (沒有此人信息！ )。 18 } } 結果： class Btn2 implements ActionListener{ public void actionPerformed(ActionEvent e){ try{ ssql2 = delete from Mon Where Yno =?。 。 ps2=(ssql2)。 (1, (()))。 ( )。 ()。//執(zhí)行 update語句 //清空各輸入框 (刪除成功 )。 ()。//焦點移到第一個輸入框 } catch(Exception e2){ (該員工不存在！ )。 ()。 } try{ ssql = delete from tmp Where Yno = ? 。 ps=(ssql)。 (1, (()))。 ()。//執(zhí)行 update語句 } catch(Exception e2){ (該員工不存在！ )。 ()。 } } } 結果： 只需要在輸入框內輸入員工號，就可以將其所有信息刪除。 19 //修改記錄 class Btn4 implements ActionListener{ public void actionPerformed(ActionEvent e){ try{ ssql = Update tmp Set Yname=?,Ysex=?,Yage=?,Depno=?,Yjob=? Where Yno=?。 ps=(ssql)。 ((()))。 (6, ())。 (())。 (1, ())。 (())。 (2, ())。 ((()))。 (3, ())。 ((()))。 (4, ())。 (())。 (5, ())。 ()。//執(zhí)行 insert語句 } catch(Exception e2){ (修改記錄出錯！ )。 ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 } try{ ssql1 = Update Mon Set Date=?,Mjb=?,Mfl=?,Mjl=?,Msy=?,Mzf=? Where Yno=?。 ps2=(ssql1)。 ((()))。 (7, ())。 (())。 (1, ())。 ((()))。 (2, ())。 ((()))。 (3, ())。 ((()))。 (4, ())。 ((()))。 (5, ())。 ((()))。 (6, ())。 ()。//執(zhí)行 insert語句 } catch(Exception e2){ 20 (修改記錄出錯！ )。 ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 } } } 結果： 說明：此功能按員工號修改。 //關閉窗口 class WinClose extends WindowAdapter{ public void windowClosing(WindowEvent e){ try{ ()。 ()。 } catch(SQLException e3){} (()).dispose()。 (0)。 } } } 21 三、 總結 此次課程設計給我的 體會 有以下幾點： 一、看似簡單，其實不然 以前沒有過課程設計的經驗，作為第一次課程設計課，我抱著試試看的態(tài)度去寫，一開始看了只有這么幾個模塊是心里挺高興的，但是當我真真正正地去把一個操作寫成功時，很多意想 不到的情況發(fā)生了。有時候會為了一個操作不能調試成功而整個晚上都不能去安心做其他的作業(yè)。 二、 冷靜沉著、兢兢業(yè)業(yè) 編程是一個很繁瑣的過程，要考慮到很多錯誤轉移情況，在這期間會有很多以前不曾想過的問題出現，次數多了，不免會有覺得做不下去的感覺。但是我從中發(fā)現，只要一步一步調試、靜下心來看待問題，再復雜再微小的問題都會迎刃而解，當一個程序被調試出來時，那時的快樂相比與任何困難都值得的。 三、 立足程序、回歸書本 在著手寫程序時覺得思路一片混亂，無意間出現的問題會不知道怎么解決。這時，需要回歸書本，書本是前人總結的經驗，幾乎 所有情況都會有解決方法。只有把書本“吃透”，在遇到問題是才會反應快。 22 四 、課程設計心得體會 通過幾個星期的努力奮斗，完成了員工薪資管理系統(tǒng)的一些簡單功能的設計，便捷的查詢員工的基本信息情況和員工的工資的詳細情況等，能方便的把新進員工的基本信息插入員工信息資料表中，刪除辭職員工的基本信息，等等。這個員工薪資管理系統(tǒng)只是實現了一些簡單的基本功能，當中仍存在不足，需要改進的地方還是存在的。 這次的課程設計，并不是的一帆風順，困難是在所難免的，但是通過各種查閱資料、詢問老師和同學，最終消滅了種種敵人。同時，在此次的 課程設計中，我明白了做任何事情都要有始有終，要敢于同困難作斗爭，要養(yǎng)成獨立思考的習慣，通過攻克一道道難題，收獲更多的是喜悅?！耙环指牛环菔斋@”，在設計員工薪資管理系統(tǒng)的過程中，加深了我對數據庫這門學科的認識，對許多原來不太清楚地知識有了更進一步的理解，較熟練的掌握了 SQL Server 數據庫，鍛煉了我得項目開發(fā)能力，使我對軟件工程的知識有了更深刻的理解。 23 參考文獻 [1] SQL Server 2020 系統(tǒng)管理及應用開發(fā) [M] 趙松濤 編著 人民郵電出版社 [2] 006 數據庫系統(tǒng)概論