【正文】 tion e2){ (該員工不存在！ )。 ( )。 18 } } 結果： class Btn2 implements ActionListener{ public void actionPerformed(ActionEvent e){ try{ ssql2 = delete from Mon Where Yno =?。 (1, ())。//執(zhí)行 select語句 if(()!=false){ ((1)+\t+(2)+\t+(3)+\t+(4)+\t+(5)+\t+(6)+\t+(7)+\t+(8)+\t+String(9)+\t+(10)+\t+(11)+\t+(12)+\n)。 17 } 查詢結果： (2)按員工號查詢： //按員工號查找信息 if(().equals()==false) { ssql = SELECT ,yname,ysex,yage,yjob,Depname,date,mjb,mfl,mjl,msy,mzf FROM tmp,mon,dep WHERE = and = and =?。 ((9)+\t)。 ((5)+\t)。 while(()){ ((1)+\t)。().equals()){ ssql= SELECT ,yname,ysex,yage,yjob,Depname,date,mjb,mfl,mjl,msy,mzf FROM tmp,mon,dep WHERE = and =。 ()。 ()。 (7, ())。 (5, ())。 (3, ())。 (1, ())。 ()。 ()。 ()。 ((()))。 (())。 ((()))。 setVisible(true)。 (new Btn4())。 //將面板的布局設置為 FlowLayout，面板上增加的組件默認是按照從左到右順序排列 setLayout(new FlowLayout())。 (btn4)。 add(p2)。 (e11)。 (e9)。 (e7)。(text5)。(text3)。(text1)。p2 = new Panel()。 btn4 = new Button(修改 )。 text12 = new TextField(,4)。 text8 = new TextField(,4)。 text4 = new TextField(,2)。 //msg2 = new Label( 13 )。 e10 = new Label(獎金工資 )。 e6 = new Label(職業(yè) )。 e2 = new Label(姓名 )。 //().newInstance()。 create table Mon (Yno int primary key, Date char(10) not null, Mjb int, Mfl int, Mjl int, Msy int, Mzf int, FOREIGN KEY (Yno) REFERENCES tmp(Yno), constraint c1 check(Mjb+Mfl+MjlMsyMzf=3000) )。技術科 39。經理室 39。,39。 在系統(tǒng)分析中會產生大量的數(shù)據(jù)詞典，以下將以圖表形式分別列出系統(tǒng)中代表性的數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)存儲和外部實體以及所有的加工處理。 設置關系：部門和職務的關系 是 M： N，一個部門可以設置多個職務，相同的職務也可以設置在多個部門。 5 圖 2— 2 員工實體關系圖 圖 2— 3 部門實體關系圖 圖 2— 4 工資實體關系圖 獎勵工資 住房公積金 福利補貼 失業(yè)保險 基本工資 工資 日期 員工 員工號 姓 名 性 別 職 業(yè) 所屬部門 年齡 部 門 部門編號 名 稱 6 圖 2— 5 部門 —— 員工實體關系圖 圖 2— 6 員工 —— 工資實體關系圖 數(shù)據(jù)庫邏輯結構設計 主要實體 根據(jù)上述概念模型設計得出的 E— R 圖， 我們可以得出 系統(tǒng)中涉及的主要實體有 3 個，其結構如下： 員工（ 職工號 ，姓名、性別、年齡、單位和職業(yè)） 部門（ 部門 編 號 ，部門 名稱） 工資（ 職工號 ， 日期，基本工資，獎勵工資，福利補貼，住房公積金，失業(yè)保險 ） 員工 員工 — 工資 工資 部 門 部門 — 員工 員 工 7 實體間的聯(lián)系 工資管理系統(tǒng)中實體之間有 6 個聯(lián)系，其關系如下： 具有 1 關系：員工和獎金的關系是 1： N， N 個職位相同的員工具有相同的獎金基數(shù)。 概念模型的基本概念涉及的主要有 7 個，分別為實體、屬性、碼、域、實體型、實體集、聯(lián)系。 概念模型是對現(xiàn)實世界的抽象和概括。 概念結構設計 數(shù)據(jù)庫概念設計是整個數(shù)據(jù)庫設計的關鍵。 （ 4）分類查詢包括按部門查詢和按日期查詢。 （ 1）基本資料包括員工基本資料和部門的基本資料： 員工基本資料：可以輸入該員工的編號、姓名、性別、出生日期、位于哪個部 門、所處的職業(yè)。 本系統(tǒng)采用會員式管理，每個屬于該單位的職工都有一個屬于自己的用戶名和密碼，通過該用戶名和密碼就可以登陸系統(tǒng)執(zhí)行基于自己 權限范圍內的操作，系統(tǒng)功能應包括員工基本信息的輸入輸出與修改、各部門的基本信息輸入修改、員工工資的基本情況、總工資的計算、統(tǒng)計分析。 （ 2）對職工的工資進行計算、修改 ： 可以對職工的工資檔案進行個別、部分和批量修改 ，同時，能對各職工的工資進行計算，即計算基本工資、崗 2 位工資、水電費及實發(fā)金額等?；谝陨显颍髽I(yè)工資管理系統(tǒng)使用電腦安全保存、快速計算、全面統(tǒng)計，實現(xiàn)工資管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動 化。隨著我國國民經濟建設的蓬勃發(fā)展和具有中國特色的社會主義市場經濟體制的迅速完善，各個行業(yè)都在積極使用現(xiàn)代化的手段，不斷改善服務質量，提高工作效率，這些都在很大程度上給企業(yè) 提出越來越嚴峻的挑戰(zhàn)，對企業(yè)體系無論是在行政職能、企業(yè)管理水平以及優(yōu)質服務上都提出更高的要求。 《數(shù)據(jù)庫》 課程設計報告 學生姓名 : 學 號： 學 院 : 理學院 班 級 : 題 目 : 題目 11 員工薪資管理系統(tǒng) 指導教師： 職稱 : 2020 年 12 月 12 日目 錄 目 錄 ............................................................................................. I 一、選題背景 .................................................................................... 1 開發(fā)工具 .............................................................................. 1 選題背景 .............................................................................. 1 系統(tǒng)目標 .............................................................................. 1 二、 員工薪資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計 ............................................... 2 需求分析 .............................................................................. 2 數(shù)據(jù)庫結構分析 ................................................................... 3 設計策略 ......................................................................... 3 系統(tǒng)總體結構圖 ............................................................. 3 系統(tǒng)詳細設計說明 ......................................................... 4 概念結構設計 ....................................................................... 4 數(shù)據(jù)庫邏輯結構設計 ........................................................... 6 主要實體 ......................................................................... 6 實體間的聯(lián)系 ................................................................. 7 完整性約束 ..................................................................... 8 數(shù)據(jù)字典 .............................................................................. 9 問題及解決方法 .................................................................. 11 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 .................................................................... 11 利用 JAVA 實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫可視化操作 ..............................12 三、 總結 ...........................................................................................21 四 、課程設計心得體會 ...................................................................22 II 參考文獻 .