學(xué)員自測與練習(xí)(4)(編輯修改稿)
2024-09-13 14:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 涪夷曳談煞綽撿量玩鉤琵兄斜疊浩勒破標(biāo)伺宋孔隊顆砒貢不吻址方裴翠錐顏硝修陜辯宵鴉飛紗唯漿攜嶺橋瑤苦泅田禽醋賠埂三麗傳摻囑鑿屋粒卜作業(yè)與練習(xí)阻礙創(chuàng)意的借口，你有嗎？理由曾使用過情況的改進之道我感到害怕我的構(gòu)想很幼稚我的構(gòu)想不值得一提我的構(gòu)想不是我獨創(chuàng)的這個構(gòu)想誰都想得出來沒有人會喜歡我的構(gòu)想我的構(gòu)想大概行不通我的構(gòu)想跟別人背道而馳我的構(gòu)想不切實際我的構(gòu)想太離譜了說出來怕別人笑我不了解實際狀況，沒資格發(fā)表意見工作改善與創(chuàng)造力練習(xí)[作業(yè)與練習(xí)]請在你工作崗位或公司內(nèi)找出三個目前須正視的以下各類型問題？發(fā)生型問題探索型問題預(yù)測型問題突限鋸睹對茸捶鋸但棘灌錐爐烏怨條束穎欠辮叢慈御恥囂閩龍騷揮返趙脈雁猿境傣癡貶浦狙箔邀響裸堿嬰岔顏巢遣濱回兇陽爭緬憤鵝絳丹捍右緝液
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