從實(shí)驗(yàn)室走向生活科學(xué)概念教學(xué)例談(編輯修改稿)
2025-09-13 08:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。不信，我們通過(guò)畫(huà)圖肯定能找出其中的支點(diǎn)和力點(diǎn)。我立即讓學(xué)生分小組測(cè)量實(shí)物，畫(huà)圖分析，教師巡視并參與探究中，隨后交流。生1：閥門不僅運(yùn)用了杠桿原理，而且可以節(jié)省約7倍的力，通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)我這個(gè)輪的直徑與軸的直徑的比大約為7：1。生2：我認(rèn)同他的觀點(diǎn)，我們組（原來(lái)這個(gè)組里有幾個(gè)大小同的輪式閥門）通過(guò)對(duì)老師提供的幾個(gè)大小不同的閥門的測(cè)量和對(duì)比探究，還發(fā)現(xiàn)：盤式閥門的輪越大越省力，手柄式的水龍頭的柄越長(zhǎng)越省力。教學(xué)片斷（二）師（過(guò)渡性引導(dǎo)）：剛才你們通過(guò)自己合作探究，發(fā)現(xiàn)了閥門的確運(yùn)用了杠桿的原理，那么大家給這類機(jī)械起一個(gè)類似“杠桿”的名字吧。生1：我認(rèn)為可以叫“輪桿”。因?yàn)椤?：我覺(jué)得應(yīng)該叫“輪軸”。因?yàn)闀?shū)上是這么寫的。專家們已經(jīng)作出過(guò)決定。師：你們的看法都有道理。這類能省力的機(jī)械都是由輪和軸兩部分組成的。大家也都統(tǒng)一稱它為“輪軸”。那么自來(lái)水龍頭屬不屬于輪軸呢？此話一出，學(xué)生們的爭(zhēng)論立即開(kāi)始了。焦點(diǎn)是“自來(lái)水龍
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