[資格考試]學生評價技能(編輯修改稿)
2024-09-13 05:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的測驗也是屬于目標參照測驗，但對結(jié)果的使用卻成為了常模參照測驗。標準化測驗是指具有規(guī)定的標準和科學的組織程序，對誤差進行嚴格控制的測驗類型，它一般用于大規(guī)?？荚?，科學性和準確性比較高，如中考和高考。五、紙筆考試題目的編制首先要明確考試的目的，然后明確命題的雙向細目表（考試知識點與識記、理解、運用、綜合這些目標對應(yīng)起來），最后確定考試難度與選擇考試題型。選擇題的編制：題干應(yīng)做到精練、準確、鮮明，選項要簡短，能放入題干的單詞不枯選項中重復(fù)出現(xiàn)；錯誤答案不要錯得太明顯，應(yīng)有一定的迷惑性；所有選項與題干在邏輯上和語法上的銜接應(yīng)完好無缺；各選擇項在形式上要協(xié)調(diào)一致，或數(shù)字、或圖形、或文字敘述，在同一題內(nèi)應(yīng)保持一致，文字長短也應(yīng)大致相當；幾個選擇項應(yīng)隨機排列，正確答案應(yīng)無規(guī)則地出現(xiàn)在所有可能的位置上，不要形成固定的格式。是非題的編制：試題應(yīng)注重測試理解能力而不是僅測試記憶性的知識，更不能要斷章取義地直接從教材中摘錄句子或短語；試題要盡可能地具有一定的迷惑性，即出那些對知
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