[教育學]天津市高等教育自學考試課程考試大綱(編輯修改稿)
2024-09-13 02:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 輯器界面，Browse SchLib選項卡中各按鈕的作用（二）創(chuàng)建原理圖元件庫文件（重點）理解：創(chuàng)建原理圖元件庫文件的方法（三）創(chuàng)建新的原理圖元件符號（重點）應用：在自己創(chuàng)建的原理圖元件庫文件中繪制新元件符號的方法、引腳的正確放置、引腳屬性的正確設(shè)置（四）對已有元件符號進行編輯（重點） 應用：將已有元件符號復制到自己建的元件庫文件中的方法，元件符號的編輯修改方法（五）繪制復合式元件的不同單元（重點） 應用：復合式元件不同單元的繪制方法（六）在原理圖中使用自己繪制的元件符號（重點） 應用：在原理圖中使用自己繪制的元件符號的正確方法第 8 章 PCB設(shè)計基礎(chǔ)一、學習目的與要求通過本章的學習，考生應了解印刷電路板的結(jié)構(gòu)，了解關(guān)于PCB設(shè)計中的一些術(shù)語，掌握實際印刷電路板上的各印制內(nèi)容在Protel軟件中的表示，掌握PCB文件的創(chuàng)建方法。二、考核知識點與考核目標（一）印刷電路板基礎(chǔ)（一般）識記：印刷電路板的結(jié)構(gòu)，元件封裝、焊盤和過孔、銅膜導線、安全間距等概念（二）PCB文件的創(chuàng)建（重點）應用：創(chuàng)建PCB文件的方法（三）電路板的工作層（重點）應用掌握：電路板工作層的概念、工作層的設(shè)置、打開與關(guān)閉、單層板與雙層板的常用工作層第 9 章 手動布局與手動布線一、學習目的與要求通過本章的學習，考生應掌握利用軟件提供的各種編輯工具手工繪制印刷電路板圖的方法。二、考核知識點與考核目標（一）Placement Tools工具欄（重點）應用：設(shè)置原點、放置元件、放置焊盤、放置過孔、放置導線、放置字符串的操作（二）手工布局與手工布線（重點）應用：加載PCB元件封裝庫的方法、創(chuàng)建機械層以及繪制電路板物理邊界的方法、手工繪制印刷電路板圖的方法識記：補淚滴操作的意義及其方法第 10 章 自動布局與自動布線一、學習目的與要求通過本章的學習，考生應掌握印刷電路板圖的自動布局和自動布線的方法。二、考核知識點與考核目標（一）自動布局和自動布線的基本步驟（重點）應用：利用自動布局和自動布線方法將原理圖轉(zhuǎn)換為雙層印刷電路板圖的基本步驟 （二）自動布線規(guī)則設(shè)置（重點）應用：單層板、雙層板的設(shè)置，不同網(wǎng)絡線寬的設(shè)置（三）電源、接地、輸入、輸出等端的引出（次重點） 理解：利用焊盤引出的方法，利用接插件引出的方法（四）放置螺絲孔（次重點） 理解掌握：放置螺絲孔的方法（五）利用向?qū)呻娐钒澹ㄒ话悖? 識記：利用向?qū)呻娐钒宓姆椒ǎ﹦?chuàng)建網(wǎng)絡表（次重點） 理解：根據(jù)PCB圖創(chuàng)建網(wǎng)絡表文件的方法第 11 章 PCB元件庫一、學習目的與要求通過本章的學習，考生應掌握PCB元件封裝庫文件的創(chuàng)建、PCB元件封裝的繪制與使用方法。二、考核知識點與考核目標（一）PCB元件封裝庫文件（重點）應用：PCB元件封裝庫文件的創(chuàng)建（二）PCB元件封裝的手工繪制（重點）應用：PCB元件封裝的手工繪制方法（三）利用向?qū)ЮL制PCB元件封裝（次重點） 理解：利用向?qū)ЮL制PCB元件封裝的方法（四）自己繪制PCB元件封裝的使用（次重點） 理解：在手工布局和布線時使用自己繪制的PCB元件封裝、在自動布局和布線過程中使用自己繪制的PCB元件封裝第三部分 實踐環(huán)節(jié)實際電路原理圖與PCB圖設(shè)計一、實踐目的與要求通過這一實踐環(huán)節(jié)考生
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