[幼兒教育]中班數(shù)學活動：動物排排看(編輯修改稿)
2025-09-13 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習，本次活動是讓幼兒操作坐火車和找朋友的游戲，讓幼兒調(diào)動多種感官進行探究學習；（2）交流法：同伴之間相互交流，既可以發(fā)展幼兒的語言表達能力，也可以與同伴之間交流分享和獲得經(jīng)驗，幼兒是學習的主人，游戲情境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒全身心的投入，并充分的展現(xiàn)自我。六、說活動過程：談話導入，激發(fā)幼兒的活動興趣：“今天，老師在來學校的路上遇到了6個好朋友，小狗、小貓、小猴、小豬、小兔、小象，它們告訴了我一件新鮮事，它們說呀它們森林里也蓋起了樓房，它們都住進了新房子，小朋友們想不想去它們的新家看看呀？” 以“小動物住新房”活動，學習6以內(nèi)的序數(shù)?！ 、俪鍪緲欠繄D片，引導幼兒觀察?！ √釂枺哼@是什么？數(shù)數(shù)這座樓房一共有幾層？（引導幼兒數(shù)一數(shù)并貼上16的數(shù)字）?！ 、诮處熯叢僮鬟吿釂枺河心男┬游镒≡跇欠坷?？什么動物住第幾層？ 教師小結(jié)：要知道每只小動物住的位置，可以數(shù)一數(shù)，數(shù)到幾，就是第幾層。
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