數(shù)字圖像處理緒論(2)(編輯修改稿)
2024-09-12 02:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 28=255 ?灰度級一般取 2的整數(shù)冪：2n 圖像的獲取及離散 光源 景物 成像器件 模擬圖像 數(shù)字圖像 數(shù)碼相機的 RAW格式 (數(shù)字底片 ) 圖像的二維數(shù)組表示方法 ?????????????????????????????),()1,()2,()1,(),1()1,1()2,1()1,1(),2()1,2()2,2()1,2(),1()1,1()2,1()1,1(),(NMfNMfMfMfNMfNMfMfMfNfNfffNfNfffyxf????????????????????列 (y) 0 I x,y) 行 (x) 圖像的寬 N：最大列數(shù) 圖像的高 M：最大行數(shù) 圖像的像素 像素 (pixel) I(100,40)=131 討論：采樣 保持灰度級不變， 空間分辨力變小時的效果 通過行、列的復制以 1024 1024的大小比較空間分辨力逐漸變小時的圖像情況 保持圖像大小不變 ， 按照 2的整數(shù)冪 ， 將灰度級從 256減少到 2； 當灰度級為 32級時 ， 由于量化級的不足 ， 在圖像平滑區(qū)如顱腔內(nèi)部開始出現(xiàn)山脊狀結構 ， 稱之為偽輪廓 。 灰度級在 16級以下時偽輪廓十分明顯 。 256 128 16 8 64 32 4 2 討論：量化 ? 牛頓：如果說我比別人看得更遠些 ,那是因為我站在了巨人的肩上 . If I have been able to see further, it was only because I stood on the shoulders of giants. ? 我們： 乘著歌聲的翅膀 …… 作 業(yè) ? 每人貢獻一首自己最喜歡的歌 ， 周五上課前上傳到課程的網(wǎng)絡空間 （ music 目錄下 ） ? 不限類型 ， 時長 4分鐘左右 ? 附上歌詞 (如果有 “ 千千靜聽 ” 的歌詞最好 ) ? 寫一點喜歡這首歌的理由 (50100字 ) ? 建一個子文件夾 ， 命名為 “ 學號姓名 ” ，如 20220253李旭 幾個問題 1. 到目前為止你認為哪門課程最有趣 ？ 為什么 ？ 2. 你覺得自己已經(jīng)掌握了哪些實踐技能 ？ 3. 如果感覺自己掌握的技能不算太多 ， 有何打算 ？還是先拿夠了學分或先考上研再說 ？ 4. 你考研嗎 ？ 5. 想過自己將來要做什么職業(yè)嗎 ？ 6. 你可以將已經(jīng)學過的課程與將來打算從事的職業(yè)聯(lián)系起來嗎 ？ 或者說 ， 你能預計自己在規(guī)劃的職業(yè)中會碰到什么技術問題嗎 ？ 甚至于 ， 你打算為現(xiàn)今存在的哪些問題獻計獻策嗎 ？ 科學研究成功的 4部曲 ? 摘自微軟網(wǎng)站 1. 鼓勵 。 對于剛進入科學研究領域的人 ， 大多很年輕 ， 并沒有豐富的研究經(jīng)驗 ， 持續(xù)不斷的鼓勵使得他們有信心建立正確的理念 。 2. 耐心 。 耐心是科研
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