【總結(jié)】義務(wù)教育小學(xué)常識(shí)第三冊(cè)輕與重制作者:華春燕輕與重同類物體,大的重,小的輕。這樣的例子,你還能舉幾個(gè)嗎?大小形狀相同的同類物體,數(shù)量多的重,少的輕。填一填:比重。;公眾號(hào)助手公眾號(hào)助手;紀(jì)錄片《拉面之神》
2024-08-25 01:43
【總結(jié)】§1·4展開(kāi)與折疊王東注意:展成一個(gè)平面是指正方體中的6個(gè)平面展成平面圖形后所得的6個(gè)正方形中每一個(gè)至少有一條邊和其它正方形的某條邊相連的。把同一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),展開(kāi)所得到的平面圖形是否一樣?探究1:把一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),展成一個(gè)平面圖形,能得到
2024-08-25 01:25
【總結(jié)】作文修改曹雪芹和《紅樓夢(mèng)》?作家曹雪芹過(guò)著“舉家食粥酒常賒”的生活,但仍“增刪五次,披閱十載”而創(chuàng)作了“讀來(lái)字字皆是血”的《紅樓夢(mèng)》,該作品成為我國(guó)文學(xué)史上最偉大的作品。列夫.托爾斯泰和《復(fù)活》?《復(fù)活》是作家托爾斯泰燴炙人口的作品。但它的創(chuàng)作也不是一帆風(fēng)順的,最先開(kāi)始的時(shí)候,托爾斯泰聽(tīng)檢查官
2024-08-24 20:26
【總結(jié)】復(fù)習(xí)與思考??如圖作出ABCDEF關(guān)于直線L的軸對(duì)稱形;LBCEDFA:△ABC,過(guò)點(diǎn)A作直線L。求作:△A/B/C/使它與△ABC關(guān)于L對(duì)稱ACBLA/C/B/復(fù)習(xí)與思考軸對(duì)稱在實(shí)際
2024-08-25 01:40
【總結(jié)】蒲柳人家劉紹棠正確朗讀下列詞語(yǔ)拴shuān賊痱fèi子害臊sào搟gǎn面梆bāng打威嚇hè纖qiàn夫鐲zhuó子戳chuō穿
2024-08-25 01:29
【總結(jié)】月考作文:籠中小鳥(niǎo)渴望自由烘云托月法:在寫作中,指不正面或者不直接描寫主要對(duì)象“主體”,而是通過(guò)描寫有關(guān)的“賓體”,從側(cè)面來(lái)襯托,表現(xiàn)主要對(duì)象的寫作方法,也叫“襯托法”。例(一):圍繞“友誼”寫一篇作文。兩位同學(xué)都是這樣立意的(確定了中心)真誠(chéng)是友誼的
2024-08-25 01:17
【總結(jié)】古詩(shī)文的句中停頓濟(jì)南甸柳一中徐嘉明日逢春好不晦氣終年倒運(yùn)少有余財(cái)用“/”給下面句子劃分節(jié)奏。(只劃一處)
2024-08-25 01:09
【總結(jié)】向量引入:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到很多量,其中一些量在取定單位后用一個(gè)實(shí)數(shù)就可以表示出來(lái),如長(zhǎng)度、質(zhì)量等。還有一些量,如我們?cè)谖锢碇兴鶎W(xué)習(xí)的位移,是一個(gè)既有大小又有方向的量,這種量就是我們本章所要研究的向量。新課:1、向量的概念:我們把
2024-08-25 01:12
【總結(jié)】植物器官的生長(zhǎng)?1、什么是綠色植物的營(yíng)養(yǎng)器官??2、幼苗形成根系有何作用??3、直根系是怎樣形成的??4、須根系是怎樣形成的??5、直根系和須根系有何區(qū)別?5、直根系和須根系有何區(qū)別?學(xué)習(xí)植物的根尖1、根尖是指哪個(gè)部位?它由哪幾部分組成?2、生長(zhǎng)最快的部位是什么?3、吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的
2024-08-25 01:55
【總結(jié)】激光--1958年在實(shí)驗(yàn)室首次發(fā)現(xiàn)激光的特點(diǎn)特點(diǎn)1、激光是一種人工產(chǎn)生的相干光(頻率相同、步調(diào)協(xié)調(diào)的光)。應(yīng)用:它能象無(wú)線電波那樣進(jìn)行調(diào)制,用來(lái)傳遞信息,光纖通信就是激光和光導(dǎo)纖維相結(jié)合的產(chǎn)物。特點(diǎn)2、平行度非常好(即方向性好)。傳
2024-08-25 01:54
【總結(jié)】應(yīng)有格物致知精神——丁肇中課件制作:河南省鄲城現(xiàn)代中學(xué)自讀目標(biāo):理解“格物致知”的含義。學(xué)習(xí)本文“舉例子、講道理”的論證方法。丁肇中(1936——),美國(guó)物理學(xué)家。生于密執(zhí)安
2024-08-25 01:07
【總結(jié)】近體詩(shī)八首(之一)學(xué)習(xí)目標(biāo)山居秋暝學(xué)海導(dǎo)航李達(dá)均課件系列學(xué)習(xí)目標(biāo)、品味詩(shī)歌意境,培養(yǎng)初步鑒賞詩(shī)歌的能力。。山居秋暝返回學(xué)海導(dǎo)航P5-1近
2024-08-25 01:03
【總結(jié)】怎樣解答“排序”題把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。(2022年)①在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看見(jiàn)新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。③在遮天蔽日的杉林下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒(méi)其間。④吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草
2024-08-25 01:01
【總結(jié)】1《列子》愚公移山《愚公移山》選自《列子·湯問(wèn)》,《列子》這部書中保存不少古代寓言、民間故事和神話傳說(shuō)。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事情節(jié),又帶有神話色彩。列子,名寇,又名御寇,鄭國(guó)人,戰(zhàn)國(guó)前期道家代表人物之一。主張清靜無(wú)為。
【總結(jié)】如何指導(dǎo)高一學(xué)生寫好作文大連市第八中學(xué)孫君高級(jí)教師1、本講內(nèi)容:如何指導(dǎo)學(xué)生寫好書面表達(dá)2、學(xué)習(xí)要求:(1)掌握文章的基本格式;(2)運(yùn)用正確的動(dòng)詞時(shí)態(tài);(3)語(yǔ)句連貫通順,突出要點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)指導(dǎo):(1)本講重點(diǎn):學(xué)會(huì)一般文體的書面表達(dá);(2)本講難點(diǎn):突出重
2024-08-25 01:18