【總結】有些品牌的涂改液中的溶劑含有三氯乙烯七氟丙烷滅火器聚氯乙烯(PVC)雨衣第二章第三節(jié)鹵代烴在激烈的體育比賽中,運動員肌肉挫傷或扭傷是經(jīng)常的事,隊員受輕傷時,隊醫(yī)隨即對準球員的受傷部位噴射藥劑,進行局部冷凍麻醉應急處理,馬上就能參加比賽。氯乙烷噴劑
2025-05-05 18:34
【總結】第三節(jié)鹵代烴有些品牌的涂改液中的溶劑含有三氯乙烯七氟丙烷滅火器聚氯乙烯(PVC)雨衣國家游泳中心水立方"水立方"是我國第一個采用ETFE(乙烯-四氟乙烯共聚物)膜材料作為立面維護體系的建筑。在激烈的體育比賽中,運動員肌肉挫傷或扭
2025-08-01 13:09
【總結】第七章鹵代烴相轉移催化反應鄰基效應第七章目錄(1)消除反應的機理消除反應的取向影響消除反應的因素取代和消除反應的競爭鹵代烯烴和鹵代芳烴的化學性質氟代烴第七章鹵代烴相轉移催化反應鄰基效應第七章目錄
2024-12-08 06:18
【總結】專題4烴的衍生物思考:指出下列有機物的種類CH3CH2COOHBrOHCOOHCHOHCOOC2H5CH3OCH3CH3OH烴分子中的氫原子被其它原子或原子團取代而形成的化合物.常見有鹵代烴、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等。烴的衍生物第一單
2025-01-07 06:58
【總結】1.多氯聯(lián)苯(polychloronatedbiphenyls,PCBs)化學性質穩(wěn)定,具有耐酸、耐堿、抗氧化性等。屬于高脂溶性難分解的有毒污染物。進入人體后,出現(xiàn)食欲不振,惡心,頭暈,肝腫大等中毒癥狀。ClnClm多氯聯(lián)苯2.二惡喑難溶于水,易溶于油脂,熱穩(wěn)定性好,化學穩(wěn)定性和生物化學穩(wěn)定性好,可在
2025-08-16 02:28
2025-05-06 13:36
【總結】第九章鹵代烴Alkylhalides1有機化學2?鹵代烴的分類、命名及同分異構;?鹵代烷的化學性質;?鹵代烯烴和鹵代芳烴的化學性質;?親核取代反應歷程及影響因素;?鹵代烴的制法和用途。?鹵代烴的化學性質;?親核取代反應歷程及影響因素。主要內容重點難點按鹵素所
2025-01-08 17:20
【總結】第六章鹵代烴學習要求:(RCl、RBr)的化學性質R—HR—X§1鹵代烴概述一、分類及異構⑴根據(jù)所連烴基的不同,可以分為:鹵代脂肪烴(飽和與不飽和)C2H5Cl鹵代脂環(huán)烴(飽和與不飽和)鹵代芳香烴C6H5
2025-08-01 13:18
【總結】鹵代烴練習1.下列物質中,不屬于鹵代烴的是( )A.氯乙烯B.溴苯C.四氯化碳D.硝基苯2.下列分子式中只表示一種純凈物的是( )A.C2H4Cl2B.C2H3Cl3C.C2HCl3D.C2H2Cl23.以溴乙烷為原料制取1,2-二溴乙烷,下列轉化方案
2025-06-20 05:02
【總結】溴乙烷鹵代烴學案設計:兗礦公司一中孫長才李鴻教學目標:1、使學生掌握溴乙烷的主要化學性質。2、理解水解反應和消去反應,比較兩反應條件的異同。3、通過設置的探索性實驗,引導學生自主、合作學習,培養(yǎng)學生觀察和分析實驗現(xiàn)象的能力,從而加深對所學知識的掌握。重點:溴乙烷的水解反應和消去反應難點:溴乙烷水解反應和消去反應的條件教學過程:溫故知
2025-04-17 05:44
【總結】教學目標:,了解合理使用化學物質的重要意義。,初步形成環(huán)境保護意識。,學習鹵代烴的一般性質,了解鹵代烴的用途。,能判斷有機反應是否屬于消去反應。重點:溴乙烷的結構特點和主要化學性質。難點:鹵代烴發(fā)生消去反應的條件。復習提問:2、什么叫加成反應?寫出乙烯與氯化氫發(fā)生加成反應的化學方程式。
2024-11-18 09:06
【總結】第九章鹵代烴學習要求學習內容概述鹵代烴的分類、命名及同分異構現(xiàn)象鹵代烷的物理性質鹵代烷的化學性質親核取代反應歷程消除反應反應歷程鹵代烯烴和鹵代芳烴鹵代烴的制法學習要求:1、了解鹵代烴的分類、同分異構、命名和物理性質。2、掌握鹵代烴的化學性質及不同鹵代烴活性的差異
2024-11-17 14:50
【總結】第六章鹵代烴(AlkylHalides)鹵代烴:烴分子中的氫原子被鹵原子取代形成的化合物。氟代烴的制法及性質特殊,不包括在內。RX第一節(jié)鹵代烷(一)鹵代烷的分類與命名:1.分類按分子中所含鹵原子的數(shù)目,分為一鹵代烴和多鹵代烴。
2024-10-16 21:31
【總結】鹵代烴與有機合成(2020四川延考卷)29.(15分)A和B是具有相同碳原子數(shù)的一氯代物,A-I轉換關系如圖所示:根據(jù)框圖回答下列問題;(1)B的結構簡式是;(2)反應③的化學方程式是;(
2024-11-10 07:41
【總結】課標解讀1、了解鹵代烴的組成、結構特點和性質。2、認識不同化合物之間的轉化關系。能設計合理路線合成簡單有機化合物。3、關注有機化合物的安全和科學使用,認識有機化合物在生產(chǎn)和生活中的作用和對環(huán)境、健康的影響。CH3Cl+HCl1、思考:寫出下列反應的化學方程式:CH4+Cl2光(一氯取代)
2024-11-17 23:40