【總結】高三總復習——磁場一、磁場、磁感線、磁感應強度磁體是通過磁場對鐵一類物質發(fā)生作用的,和電場一樣,是物質存在的另一種形式,是客觀存在?! ‰娏髦車臻g存在磁場,運動電荷周圍空間也有磁場。靜止電荷周圍空間沒有磁場。方向:在磁場中的任意一點小磁針北極受力的方向就是那一點的磁場方向。確定磁場方向的方法是:小磁針;同名磁極相斥,異名磁極相吸;安培定則(也叫右手螺
2025-08-04 10:45
【總結】9首期活動策劃營銷推廣活動的成功舉辦,可以有效拉動銷售,同時為項目贏得良好口碑。奧林匹克花園作為住宅品牌與奧林匹克運動有著理念、產(chǎn)品、文化等多方面的聯(lián)系,同時,2008年北京奧運的舉辦也將為本案首期銷售聚集相當?shù)娜藲?。因此,在首期營銷推廣活動的安排上,與奧運相關的活動將成為重點。帶狀活動帶狀活動是指貫穿整個首期并呈現(xiàn)連續(xù)性的活動,主要包括迎接北京奧運活動和奧龍會活動兩部分。其中,
2025-05-13 18:18
【總結】 第1頁共4頁 XX市第七十六中學 一屆十一次教代會報告決議 尊敬的 各位老師: 受一屆十一次教職工代表大會委托,我向大會作本次教代會 的決議。 XX市第七十六中學一屆十一次教代會...
2024-09-23 01:07
【總結】第一篇:《》教學反思 《》教學反思 本節(jié)課是在學校組織的“雙優(yōu)課”評選活動中,展示給校領導和老師們的。我親切、謙和的教態(tài)贏得了老師們的贊許,同時對調動學生們的學習興趣也起到了致關的重要。我非常滿意...
2024-10-28 16:52
【總結】第一篇: 趣味說明文,讓課堂飛揚! ------《鯨》教學反思 王亞靜 說明文旨在讓學生了解一些科學知識,喚起學生探索自然、科學奧秘的興趣,激發(fā)學生學習的自覺性;另一方面是要讓學生了解說明的方...
2024-11-15 07:43
【總結】蘇教版小學語文四年級上冊教材設計者:東航xx小學思雨悠然一、教學目標:1、學會本課的生字,理解生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。3、了解泉城特有的自然景觀,體會泉城的泉水多,泉水美,激發(fā)熱愛祖國大自然的思想感情。二、教學重、難點:,水美,激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。2.“涌”、
2025-04-02 00:56
【總結】一.品質分結果面的品質與過程面的品質.結果面:產(chǎn)品或服務過程面:開發(fā),設計,生產(chǎn)與銷售.如何管理好現(xiàn)場品質、成本、交期1二.品質產(chǎn)生過程的所有關鍵??(顧客的觀點)?(製造者的觀點)??????(顧客滿意度調
2025-01-02 23:39
【總結】第一篇: 班組安全生產(chǎn)獎懲制度 為進一步貫徹“安全第一、預防為主”的安全工作方針,杜絕違章作業(yè)和安全事故的發(fā)生,確保生產(chǎn)工作正常進行和職工人身安全,特制定以下安全生產(chǎn)獎罰制度。 一、班組獎勵: ...
2024-10-03 13:33
【總結】第九章內分泌系統(tǒng) Chapter9EndocrineSystem 第一頁,共六十三頁。 “明二代〞的孫明明 安徽的姚德芬36歲 身高體重 180公斤常年罹患垂 體瘤導致“巨人癥〞 肢端...
2024-10-04 10:50
【總結】9.《尋夢者》導學案戴望舒【學習目標】1朗讀詩歌,體會情感。理清詩歌線索,把握抒情脈絡。、象征手法的運用。3.誦讀經(jīng)典、感悟人生真諦:任何美好理想的實現(xiàn),任何事業(yè)成功的獲取,必須付出人的一生追求的艱苦代價。【學習方法】誦讀感悟法?通過反復誦讀感悟詩歌的深沉情感【知識鏈接】作者簡介:戴
2024-11-21 06:09
【總結】第9課 樂游原 李商隱 向晚①意不適②,驅車登古原③。 夕陽無限好,只是近④黃昏。 【注釋】 ①向晚:傍晚。 ②不適:不悅,不快。 ③古原:指樂游原。 ④近:快要。 【譯文】 傍...
2024-10-07 07:36
【總結】衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務考試試題及答案一、單選題1、從事醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動的單位或個人必須辦理()A、醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證;B、餐飲服務許可證;C、衛(wèi)生許可證;D、食品從業(yè)人員健康證;2、醫(yī)療機構必須按照()開展診療活動。A、餐飲服務許可證;B、核準登記的診療科目;C、衛(wèi)生許可證;D、食品從業(yè)
2025-08-05 00:13
【總結】[A型題]1.加壓給氧適用于下列哪種病人:A.慢性肺源性心臟病B.急性肺水腫C.顱腦損傷D.哮喘嚴重者E.巴比妥中毒[答案]B2.鼻導管給氧,導管插入長度為:A.鼻尖至耳垂B.鼻尖至耳垂的1/2C.鼻尖至耳垂的1/3D.鼻尖至耳垂的2/3E.鼻翼至耳垂[答案]D3.下列情況哪項不是缺氧的主要臨床表現(xiàn):A.煩躁不安,脈搏增
2024-11-03 09:08
【總結】9黃山奇石(精讀課文) 【教學目標】 1.認識“聞、名”等 個生字,會寫“南、部”等 9個字,會寫“南部、那些”等 個詞語。 2.能正確、流利地朗讀課文,背誦課文第二至五自然段。 3.學...
2024-10-08 19:36
【總結】第一篇:9.《三峽》教案 9.《三峽》教案 酈道元 目的要求:朗讀,掌握字詞,疏通文意,熟讀成誦。領略三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色。揣摩品味,感受作品創(chuàng)設的意境。 教學重點:課文誦讀,文意疏通...
2024-10-08 19:49