20xx秋人教版高一語文上學(xué)期期中試題(編輯修改稿)
2024-12-18 06:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 煙點(diǎn)燃，飄飄裊裊的煙霧中，他一臉的愜意。突然，他把煙頭一吐，身子一個(gè)魚躍，就穩(wěn)穩(wěn)地坐在了地上，且雙腿交叉，雙手在胸前合十，嘴里念了聲“阿彌陀佛”。瞬間，喝彩聲、鼓掌聲把小院塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。 姑娘把話筒舉到盧憨面前，說你是怎么練成這絕佳技藝的？ 盧憨吭哧了半天，說為了俺娘唄。 為了你娘？主持人和大伙兒都愣了。 我十幾歲時(shí)很頑皮，經(jīng)常在院子里翻跟頭和倒立。有一次，我倒立時(shí)看見我娘瞅著我笑呢。娘精神不好，我很少見她笑過，看來她是喜歡看倒立。我又倒立了幾次觀察她，她都認(rèn)真地看著，笑得也開心，打那我就下決 心天天倒立給娘看。這不，眨眼十幾年了。說完，盧憨用手一指房門口?？?，我娘剛才看我練倒立，還滿臉歡喜呢。 大伙兒回頭望去，攝像機(jī)的鏡頭也跟了過去。低矮破敗的房門前，一個(gè)瘦弱的老女人在暖暖的陽光下正朝這張望，嘴巴微微張著，臉上堆滿了笑。 （ 11）下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（ 5分） （ ）（ ） A．“小院里很潔凈，除了一棵大槐樹，就是矮墻下一叢叢的草本茉莉花，顏色各異，為小院增色不少?！敝欢嗟囊欢苇h(huán)境描寫，表現(xiàn)了小院的整潔、生機(jī)盎然。這說明盧憨的母親雖然精神不好，但還是非常勤勞 ，并且熱愛生活。 B．本文語言平實(shí)簡(jiǎn)潔，富有農(nóng)村生活氣息，非常符合小說塑造的普通平凡的鄉(xiāng)村里的 人和事的特點(diǎn)。比如作者把手撓頭皮、咧嘴笑了的盧憨比作“一棵秋天里的老玉米”，十分形象貼切。 C．小說題目為“絕技”，作者也濃墨重彩地描寫了盧憨的絕技，除直接描寫盧憨讓人折服的動(dòng)作之外，作者還很注重寫圍觀者的神態(tài)和心理，從側(cè)面襯托盧憨的高超技藝。 D．村里人開始時(shí)并不了解盧憨，甚至瞧不起他，認(rèn)為他上電視會(huì)給盧村丟臉，但當(dāng)他們觀看了盧憨的絕技之后對(duì)他又十分佩服。小說生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了村里人由對(duì)盧憨心存誤解到最終理解他的 心理過程。 E．小說的構(gòu)思十分精巧，在盧憨表演完絕技之后，作者又交代了盧憨練成絕技的原因，凸顯了文章主旨。文末對(duì)盧憨母親的描寫是點(diǎn)睛之筆，讓讀者倍感溫馨，增強(qiáng)了小說的感染力。 （ 12）小說前三段寫村里人聚在盧憨家門口看熱鬧，這樣寫有什么好處？（ 6分） （ 13）請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容分析盧憨這一人物形象。（ 6分） （ 14）盧憨的故事帶給你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕目捶?。?8分） 第Ⅱ卷 表達(dá)題 五、語言文字運(yùn)用（ 20分） 15．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 3分）（ ） ①西方 炒作“藏獨(dú)”，少數(shù)“藏獨(dú)”分子五顏六色的臉和反華標(biāo)語不斷登上媒體。 ②國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于清理規(guī)范駐省會(huì)城市辦事機(jī)構(gòu)指導(dǎo)意見》，強(qiáng)調(diào)對(duì)“駐 省辦”的清理規(guī)范工作不能 ，而必須一鼓作氣、不留死角。 ③浙江義烏市一名外來建設(shè)者致信市長(zhǎng)，信中 兩千字贊揚(yáng)義烏流管局（義烏市 流動(dòng)人口服務(wù)管理局）。 A．拖泥帶水 洋洋灑灑 連篇累牘 B．連篇累牘 洋洋灑灑 拖泥帶水 C．洋洋灑灑 連篇累牘 拖泥帶水 D．連篇累牘 拖泥帶水 洋洋灑灑 16．下列各句中，沒有語病的一句是（ 3分）（ ） A．環(huán)保部發(fā)布通知，要求北京、天津、上海、河北等 13省區(qū)市開展大氣污染物源排放清單編制試點(diǎn)工作，目前，北京已經(jīng)開始進(jìn)行城市源排放清單的論證和編制。 B．根 據(jù)數(shù)據(jù)顯示，如今蘇州市范圍內(nèi)共有 養(yǎng)老機(jī)構(gòu) 221家、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老床位 57915張，千名老人擁有機(jī)構(gòu)養(yǎng)老床位 ，供求極不平衡。蘇州面臨著養(yǎng)老服務(wù)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 C．近年來，通過北京國際圖書博覽會(huì)、東京國際書展、首爾國際圖書展等平臺(tái)，使中國出版機(jī)構(gòu)與相關(guān)國家的文學(xué)版權(quán)交易不僅越來越活躍，而且逐步走向規(guī)范。 D．一個(gè)科研項(xiàng)目的成果轉(zhuǎn)化需要經(jīng)歷不斷成熟、主動(dòng)推廣并被社會(huì)所認(rèn)識(shí)和認(rèn)可的過程，這需要一定的時(shí)間周期， 有的成果在幾十年的時(shí)間跨度內(nèi)仍可持續(xù)可能衍生商業(yè)價(jià)值。 17．依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 3分）（ ） 自古以來，中國有著廣大的詩歌需求，甚至有一種詩歌崇拜的氛圍，在其背后，是因?yàn)橹袊兄鴱V大的心靈市場(chǎng)。 ， ， 。 ， ， 。 ①而其目的是為了不斷提升境界也就是心靈層次，從而不斷自我超越，最終達(dá)到安心 ②而詩歌就其本質(zhì)而言，就是一種心靈的學(xué)習(xí)或者說學(xué)問 ③好的詩歌作品 能讓他人讀了以后感到動(dòng)心 ④而這一點(diǎn)，也許正是當(dāng)代人最需要和最渴求的 ⑤體驗(yàn)詩中 情感，領(lǐng)悟詩中意境，同樣達(dá)到安心的效果 ⑥詩歌的起源是感于心動(dòng)于情，其過程是從心出發(fā)，用心寫作，也可以說是一個(gè)修心的過程 A．⑤④②①③⑥ B．②⑥①③⑤④ C．⑤②③④⑥① D．②⑤①③⑥④ 18．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán) 密。（每處不超過 15 字）（ 6分） 名由實(shí)美，古往今來，莫不如此。 ① ，由李冰父子想到都江堰，由韓愈想到潮州的韓江韓山，由白居易想到白堤。再看當(dāng)代，由焦裕祿想到蘭考，由孔繁森想到阿里，由楊善洲想到大亮山，由沈浩想 到小崗村。其人已與為之奮斗的事業(yè)交融在一起。或許， ② ，然而，在“建立自我、追求忘我”的過程中，他們的名，早已口口相傳， ③ ，鐫刻進(jìn)歷史。名由實(shí)美，這名終歸是由人民群眾給予的，也只有人民群眾的認(rèn)可才經(jīng)得起大浪淘沙的考驗(yàn)。 19．用文字分條概括下面圖表中所反映的信息。（不得出現(xiàn)具 體數(shù)字，不超過 50字）（ 5分） 六、寫作（ 60分） 20．閱讀下面一則材料，按照要求作文。（ 60 分） 有個(gè)四五歲的男孩 ， 平時(shí)總愛反著穿襪子
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1