【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)比實(shí)驗(yàn)（引用標(biāo)準(zhǔn)測(cè)定） 例如：鏈霉素治療結(jié)核病的實(shí)驗(yàn) 5． 1實(shí)驗(yàn)規(guī)劃 ? 實(shí)驗(yàn)規(guī)劃的考慮因素 ? 預(yù)防心理偏見 —— 受試者的偏見 —— 實(shí)驗(yàn)者的偏見 —— 潛意識(shí)的暗示 —— 潛意識(shí)的差異 —— 儀器的偏差 ? 心理偏見的克服 —— 相似對(duì)偶 5． 1實(shí)驗(yàn)規(guī)劃 ? 實(shí)驗(yàn)規(guī)劃的考慮因素 ? 重復(fù)實(shí)驗(yàn) 5． 2裝置的設(shè)計(jì)： ? 注意事項(xiàng)： ? 詳細(xì)地闡明設(shè)計(jì)的要求 ? 實(shí)驗(yàn)裝置要便于維修和拆卸 ? 操作方便 ? 實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行調(diào)整 ? 實(shí)驗(yàn)裝置要使那些無(wú)知的變量不至于干擾實(shí)驗(yàn) 性能指標(biāo)一覽表 ? 形狀 磁性質(zhì) ? 大小 摩擦系數(shù) ? 大小的穩(wěn)定性 熱膨脹系數(shù) ? 物質(zhì) 位置 ? 剛性 加工難易 ? 硬度 方向 性能指標(biāo)一覽表 ? 強(qiáng)度 支座 ? 多孔性 制造難易 ? 抗化學(xué)腐蝕性 維修難易 ? 電性質(zhì) 5． 2裝置的設(shè)計(jì)： ? 注意事項(xiàng)： ? 對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行經(jīng)常性的校正 ? 安裝一些自動(dòng)記錄裝置 ? 實(shí)驗(yàn)者應(yīng)盡可能參與裝置的設(shè)計(jì)、制造和安裝 5． 3實(shí)驗(yàn)的實(shí)施 ? 一般性注意事項(xiàng)： ? 筆記本與記錄 5． 3實(shí)驗(yàn)的實(shí)施 ? 一般性注意事項(xiàng)： ? 熟悉裝置 ? 盡量不要變動(dòng) ? 預(yù)備試驗(yàn) ? 制訂好操作的檢查表 ? 對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行校正 ? 進(jìn)行及時(shí)的數(shù)據(jù)分析 5． 3實(shí)驗(yàn)的實(shí)施 ? 筆記本與記錄： ? 筆記本 —— 永久性地牢固裝訂 —— 統(tǒng)一的規(guī)格 —— 在實(shí)驗(yàn)室里要有適當(dāng)?shù)姆胖玫胤? 5． 3實(shí)驗(yàn)的實(shí)施 ? 筆記本與記錄： ? 記錄 —— 每次觀測(cè)時(shí)直接記入筆記本 —— 記入真實(shí)情形或數(shù)據(jù)的原始形式 —— 墨水筆記錄數(shù)據(jù) —— 直接畫出大致定性的圖表 5． 3實(shí)驗(yàn)的實(shí)施 ? 筆記本與記錄： ? 記錄 —— 注明日期 —— 對(duì)參考資料處理 —— 記錄以持久、可識(shí)別的方法進(jìn)行（ EBW II 85C） —— 合理歸檔 —— 標(biāo)簽 5． 3實(shí)驗(yàn)的實(shí)施 ? 使裝置處于控制之中 ? 運(yùn)行一段時(shí)間，看其變化 ? 一個(gè)變量進(jìn)行控制 —— 溫度等 ? 減少它們的變化 ? 把自然發(fā)生的變化記錄下來(lái)，進(jìn)行比較 5． 3實(shí)驗(yàn)的實(shí)施 ? 探索原理 : ? 科學(xué)研究總是與這一種或另一種探索有關(guān)。所有的探索問(wèn)題，無(wú)論多么簡(jiǎn)單或復(fù)雜，都具備一些共性，并擁有共同的原則 5． 3實(shí)驗(yàn)的實(shí)施 ? 探索原理 : ? 盡量多了解要探索的對(duì)象 ? 證實(shí)對(duì)象是在要探索的領(lǐng)域內(nèi) ? 使用最有效的檢測(cè)方法 ? 足夠的靈敏度 ? 有系統(tǒng)地探索 5． 3實(shí)驗(yàn)的實(shí)施 ? 探索原理 : ? 在每個(gè)探索點(diǎn)上確定對(duì)象的大致方向和距離 ? 記住出發(fā)點(diǎn)和過(guò)程的實(shí)際經(jīng)過(guò) ? 收斂的方法 ? 首先探索可能性最高的位置 5． 3實(shí)驗(yàn)的實(shí)施 ? 探索原理 : ? 不同區(qū)域合理分配可以利用的時(shí)間、設(shè)備和人力 ? 充分估計(jì)對(duì)象在旁邊丟失的可能性 ? 考慮探索手段對(duì)探索對(duì)象可能產(chǎn)生的各種影響 6 分類 抽樣 測(cè)定 ? 所有的科學(xué)都是從選擇或分類的過(guò)程開始的。可以說(shuō)，所有的科學(xué)法則都是以分類為基礎(chǔ)的。 6 分類 抽樣 測(cè)定 ? 事物的類別 : ? 一批具有某種共同定義性質(zhì)的事物稱為“類” ? 一種類型的成員不必很相象，只要作為分類基礎(chǔ)的性質(zhì)相同就可以。 ? 兩個(gè)困難 —— 變化 =任意性 —— 多次補(bǔ)充其定義 6 分類 抽樣 測(cè)定 ? 歸納 ? 科學(xué)家從來(lái)不單純地對(duì)孤立的個(gè)別事物或事件感興趣 ? 從若干個(gè)別的事物的特性中引出能夠概括整個(gè)類別的一般性來(lái) 6 分類 抽樣 測(cè)定 ? 抽樣 ? 形成某一類別的一個(gè)部分的一些個(gè)體稱之為該類別的試樣 ? 選擇這些試樣的過(guò)程，叫做抽樣 6 分類 抽樣 測(cè)定 ? 科學(xué)上的歸納 ? 不同情況下的重復(fù) ? 利用以往的經(jīng)驗(yàn) ? 觀察與理論一致 ? 不排除例外 ? 例外表明修正和改進(jìn)概括的必要性 科學(xué)歸納的方法 ? 契合法 ? 差異法 ? 共變法 ? 剩余法 7 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析 ? 觀察的結(jié)果在作出解釋之前是不起任何作用的。因此，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析在每項(xiàng)科學(xué)研究中都是一個(gè)重要階段 —— 是一個(gè)對(duì)過(guò)去大多數(shù)的失敗和錯(cuò)誤應(yīng)該負(fù)責(zé)的階段 7 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析 ? 假設(shè)的檢驗(yàn) ? 零假設(shè)：建立在不能控制的變量的偶然效果的基礎(chǔ)上。 ? 備擇假設(shè)：適用于一定范圍的假設(shè)。 7 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析 ? 測(cè)量誤差 ? 系統(tǒng)誤差 —— 儀器等的誤差，如：標(biāo)尺 ? 個(gè)人誤差 —— 個(gè)人的判斷 ? 錯(cuò)誤 ? 可指出的原因 ? 隨機(jī)誤差 7 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析 ? 數(shù)學(xué)手段 第二講 科學(xué)研究報(bào)告 ? 筆記本和個(gè)人記錄 ? 從筆記本記載轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)報(bào)告 ? “典型”報(bào)告的特征 ? 其他類型的報(bào)告 1 筆記本與個(gè)人記錄 ? 包括類型： ? 實(shí)驗(yàn)室記錄或野外記錄；日記；事例記錄 ? 數(shù)據(jù)表格 ? 觀測(cè)結(jié)果及說(shuō)明 ? 讀書筆記 ? 索引卡 1 筆記本與個(gè)人記錄 ? 包括類型 ? 構(gòu)思的記錄和備忘錄；袖珍筆記本 ? 情報(bào)資料和構(gòu)想的記錄 ? 講課筆記 1 筆記本與個(gè)人記錄 ? 實(shí)驗(yàn)室筆記本的記錄內(nèi)容： ? 引言 —— 實(shí)驗(yàn)開始前的預(yù)備性記錄 ? 記事 —— 實(shí)驗(yàn)本身的敘述 1 筆記本與個(gè)人記錄 ? 引言的內(nèi)容： ? 實(shí)驗(yàn)的標(biāo)題和識(shí)別號(hào) ? 所記事情發(fā)生的日期、時(shí)間和地點(diǎn) ? 實(shí)驗(yàn)人預(yù)先設(shè)想的目標(biāo) ? 一切有關(guān)背景文獻(xiàn)的注釋引證 1 筆記本與個(gè)人記錄 ? 引言的內(nèi)容： ? 所有化學(xué)反應(yīng)的平衡的反應(yīng)式 ? 重要儀器的參數(shù)及測(cè)量情況 ? 重要外界因素的記錄 ? 不常見的或者不熟悉的儀器設(shè)備的描述 ? 有關(guān)化學(xué)藥品的分子量和物理性質(zhì) 1 筆記本與個(gè)人記錄 ? 引言的內(nèi)容： ? 所有化學(xué)藥品生產(chǎn)廠家和純度級(jí)別的識(shí)別 ? 一切非商品材料的來(lái)源 ? 一切原材料或試劑的提純或試驗(yàn)所用的方法和結(jié)果 1 筆記本與個(gè)人記錄 ? 記事：描述實(shí)驗(yàn)一切過(guò)程和觀察結(jié)果的完整的“流水帳” ? 與引言的區(qū)別： ? 引言是推測(cè)和意向 ? 記事是觀察和行動(dòng)的結(jié)果 1 筆記本與個(gè)人記錄 ? 記事與最終報(bào)告的區(qū)別： ?