【總結】新人教版四年級上冊每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,每面3分鐘。要烙1張餅,需要多長時間呢?如果烙熟1張餅,最少需要幾分鐘?如果烙熟2張餅,最少需要幾分鐘?那4張餅怎么烙?6張,8張,……最少需要多少時間?(1)請同學們靜靜的想一想,你打算怎么烙,用了幾分鐘,它
2025-01-13 22:20
【總結】四、提煉升華苦惱四、提煉升華苦惱四、提煉升華苦惱四、提煉升華苦惱四、提煉升華苦惱開心四、提煉升華苦惱開心苦惱觀察角度四、提煉升華還記得嗎?從側面看從上面看下面這些圖分別是從哪個方向上看到的?左面
2024-11-30 14:52
【總結】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、單選題(共5題;共10分) 1.(2分...
2025-04-02 02:33
【總結】《觀察物體》練習 一、填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。 從前面看從上面看從左面看 二、先數一數各有多少個正方體,再擺一擺。 ()個 ()個 ()個 ...
2025-04-02 03:18
【總結】《觀察物體(二)》同步試題一、填空1.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。2.填一填,找出從正面、上面、左面、右面看到的形狀。3.在上面的圖中,看到的是,看到的是,看到的是,看到的是。那么,是從(?????)看的,是從(?????)看的,是從(
2025-04-04 04:34
【總結】 2021學年四年級下冊數學單元易錯題匯總卷(北師版) 【第四單元:觀察物體滿分100分】 姓名:__________班級:__________考號:__________ 一、選擇題(共10題...
2025-04-03 03:32
【總結】觀察物體教學目標1.通過觀察由5個同樣大的正方體擺的組合圖形,感受物體的相對位置和空間位置關系。2.使學生學會辨認相應的視圖,體會物體的相對位置關系。3.通過學生的觀察,操作,想象與推理,發(fā)展學生的空間觀念,形象思維和推理能力。教學重難點重點:使學生學會觀察兩個簡
2024-12-13 19:09
【總結】觀察物體教學目標:5個或6個同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側面和上面看到的形狀;能根據看到的物體某個面的形狀,用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流,進一步積累從不同方位觀察物體形狀的經驗,能聯系看到的形狀進行直觀的有條理的思考,發(fā)展形象思維和空間觀念。,獲得成功體驗,不斷形成積極的學習情感。教學重點:利用已有的觀察物
2024-12-12 21:15
【總結】第一篇:四年級數學上冊觀察物體教學反思1蘇教版 (蘇教版)四年級數學上冊教學反思觀察物體1 教學反思 本課的目的:一方面,引導學生由對物體的直接觀察、辨認,逐步發(fā)展到推理、想象和驗證,例如辨認物...
2024-10-25 15:40
【總結】第一篇:四年級數學下冊《觀察物體》教學設計 觀察物體 教學目標 1、通過觀察立體圖形,能正確辨認從不同方位觀察到的三個小立方體拼成的幾何形體的形狀和相對位置。 2、借助用正方體搭立體圖形的活動...
2024-11-16 06:22
【總結】小學四年級數學下冊課件:《觀察物體》 【篇一】小學四年級數學下冊課件:《觀察物體》 學習目標 1、通過從正面看到的平面圖形學生能畫出不同擺放方式的小正方體。 2、結合現實生...
2024-12-07 03:04
【總結】第三單元觀察物體過關檢測卷一、填空。(每空2分,共30分)1.觀察,從()面看到的是,從()面看到的是,從()面看到的是。2.用6個同樣大的小正方體分別擺成下面的物體。(1)從()面和()面看,這三個物體的形狀完全相同。(2)從()面看,這三個物體的形狀不同。
2024-12-03 05:40
【總結】學科數學年級四班級上課時間課題觀察物體(1)課時1教學目標:1、認識從不同位置觀察拼擺的一個立體圖形,所看到的圖形是不同的;2、能辨認從前面、上面、左面觀察到的物體的形狀,并能畫出觀察到的形狀。3、培養(yǎng)學生的空間想象能力和推理能力。教學重點難點:重點:從不同的位置觀察拼擺的一個立體圖
2025-08-05 03:08
【總結】第一篇:2016數學四年級下冊第二單元觀察物體教學設計 第二單元觀察物體 (二)第一課時觀察物體 教學目標 1、通過觀察立體圖形,能正確辨認從不同方位觀察到的三個小立方體拼成的幾何形體的形狀和...
2024-11-15 23:31
【總結】統計北京版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習統計,同學們要認識統計表和統計圖,能夠讀懂統計表中包含的信息,會畫簡單的統計表。六一兒童節(jié)就要到了!調查一下,你周圍的同學喜歡什么活動。調查后把結果填充在表格中活動跳繩踢球套圈踢毽子人數活動跳繩踢球套圈踢毽子人數9人5人7人
2024-12-13 12:30