【總結】主編:李曉華2020年11月25日學習情況統(tǒng)計?研修日志:提交數(shù)896評論數(shù)55班級推薦數(shù)44我的教學故事:提交數(shù)35評論數(shù)6班級推薦數(shù)5?作業(yè):提交數(shù)362評論數(shù)6班級推薦數(shù)21論壇研討:發(fā)帖數(shù)1033回帖數(shù)1983精華貼數(shù)0?學科教學活動設計:提
2025-09-20 16:06
【總結】吉林省實驗中學吉林省實驗中學李永華吉林省實驗中學選題的背景?高階思維現(xiàn)已成為世界各國培養(yǎng)學生的重要目標之一?它在教學目標分類中表現(xiàn)為分析、綜合、評價和創(chuàng)造。?近年高考試題對高階思維的考查分值也越來越多。?因此要求我們也要在習題訓練中體現(xiàn)對高階思維的培養(yǎng)。吉林省實驗中學主要內容一、高
2025-01-08 13:00
【總結】1第三章開放系統(tǒng)互連參考模型OSI參考模型本章主要內容物理層協(xié)議數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議網絡層協(xié)議傳輸層及高層協(xié)議OSI參考模型與現(xiàn)場總線通信模型網絡互連設備與相應層次2網絡互連1、網絡互連的基本概念網絡互連是指利用相應的技術和設備將多個網絡或設
2025-05-14 04:26
【總結】第七章網絡互連及因特網基礎網絡互連的基本概念目的將不同的網絡或相同的網絡用互連設備連接在一起形成一個范圍更大的網絡為增加網絡性能以及安全和管理方面的考慮將原來一個很大的網絡劃分為幾個網段或邏輯上的子網實現(xiàn)異種網之間的服務和資源共享網絡互連的層次物理層數(shù)據(jù)鏈路層網絡層傳輸層及其以上高層網絡
2025-09-30 15:23
【總結】集成電路制造技術第九章金屬化與多層互連西安電子科技大學微電子學院戴顯英2022年3月第九章金屬化與多層互連金屬化:金屬及金屬性材料在IC中的應用。金屬化材料分類:(按功能劃分)①MOSFET柵電極材料-MOSFET器件的組
2025-01-15 15:04
【總結】管理者管理者角色認知角色認知主講老師:李巍華主講老師:李巍華目錄2管理的內涵管理者角色認知管理者角色定位目錄3管理的內涵管理者角色認知管理者角色定位思考:什么是管理?管理的內涵管理的內涵何謂管理管理就是:為達到組織或工作單位的目標,對人力、物力、金錢等資源作有效的運用。管理要
2025-01-25 14:56
【總結】課題七單片機雙機通信任務一與PC通信任務二雙機通信課題目標通過本任務學習什么是計算機的通信,什么是串口通信,什么是并口通信,學習用串行通信的方式實現(xiàn)單片機之間的信息交換,學會應用單片機的串行端口進行數(shù)據(jù)的輸入/輸出傳送,能用串行通信實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸。本課題的任務是將兩個獨立的單片機系
2025-05-03 18:18
【總結】乳腺疾病超聲診斷上海交通大學醫(yī)學院附屬仁濟醫(yī)院超聲醫(yī)學科李鳳華乳腺解剖?中央部-乳頭?乳頭周圍色深的區(qū)域-乳暈?乳房內含有蜂窩狀脂肪組織和15~20個乳房小葉?每個小葉有一總導管-輸乳管,以乳頭為中心呈放射狀排列,至乳頭的基底部呈壺腹樣膨大-輸乳竇,在乳頭尖端處變細-輸乳孔,開口于乳
2025-01-14 10:02
【總結】集成電路制造技術第九章金屬化與多層互連西安電子科技大學微電子學院戴顯英2022年8月第九章金屬化與多層互連金屬化:金屬及金屬性材料在IC中的應用。金屬化材料分類:(按功能劃分)①MOSFET柵電極材料-MOSFET器件的組成部分;②互連材料-將各個獨立的元件連接成為具有一
2025-04-30 12:25
【總結】CU技術沙龍主持人:樊強雙機架構與配置基礎主講人:閆春CUID:Answer3主講內容?雙機集群的簡介?雙機集群的原理及基本架構?Hardware&Software簡介?如何選擇一款好的雙機集群軟件4雙機集群技術簡介?隨著計算機的
2025-05-14 21:15
【總結】集成電路制造技術第九章金屬化與多層互連西安電子科技大學微電子學院戴顯英2022年9月第九章金屬化與多層互連金屬化:金屬及金屬性材料在IC中的應用。金屬化材料分類:(按功能劃分)①MOSFET柵電極材料-MOSFET器件的組成部分;②互連材料-將各個獨立的元件連接成為具有一
2025-04-30 12:24
【總結】第一篇:李宗華小學數(shù)學新課標學習心得 小學數(shù)學新課標學習心得 西官小學李宗華 數(shù)學是研究數(shù)量關系和空間形式的科學。學生學數(shù)學與不學數(shù)學最本質的區(qū)別在于培養(yǎng)人直觀的能力、演繹的能力、邏輯地思考!其...
2024-10-25 09:34
【總結】第1頁共10頁《國家財政》教學設計福建省三明市新課程培訓“同課異構”公開課學校:北京市順義牛欄山一中教師:李躍華學科:思想政治年級:高一年級【設計思想和理論依據(jù)】本課主要采用案例教學法講授國家的財政作用和財政的收入與支出。通過對改革開放30年來我國不斷增長的財政收入和更加關注民生的財政支出,來
2024-11-24 17:28
【總結】華圖李夢嬌高頻考點班筆記一、憲法與憲政的關系(一)概念:憲政是以憲法為前提,以民主政治為核心,以法治為基礎,以限制與規(guī)范國家權力為手段,以保障人權為目的的政治形態(tài)或政治過程。(二)憲政的特征是:1.憲法的實施是建立憲政的基本途徑2.建立有限政府是憲政的基本精神3.樹立憲法的最高權威是憲政的集中表現(xiàn)(三)憲法與憲政的關系憲法是憲政的前提,憲政則是憲法的實踐。
2025-06-21 18:20
【總結】第一篇:沈紫鳳李艷華個人簡介 沈紫鳳,31歲,中共黨員,中學一級語文教師,大學本科。 在工作中,她一直堅持“立足本職崗位做起,在一個崗位上就應做好應盡職責”這一理念,以一個共產黨員的高標準嚴格要求...
2024-11-14 18:25