【總結】 第1頁共14頁 反對極端主義心得體會 **市煙草專賣局——***近期,按照市局(分公司)關于開 展“反對極端個人主義,學先進、找差距、樹正氣”大討論活動 的部署和要求,我認真參加了學習活動...
2025-09-11 01:04
【總結】完美WORD格式資料“去極端化”、民族團結知識競賽題庫第一部分:選擇題1、什么是“三非”活動?答:非法宗教活動,非法宗教宣傳品,非法宗教網(wǎng)絡傳播。2、什么是“三股勢力”答:暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力。3、“三愛一守”的內(nèi)容
2025-03-27 01:49
【總結】具體的、準確的、原初的圖形與映像上變形、分解、重組甚至喪失:藝術理論在觀念、規(guī)則、效率與生活中多樣性、復雜性、矛盾性相互糾纏在一起,使涂鴉的暗示性、間接性、涵容性作用與精致的感受與領悟力。?觀念性、概念性、專業(yè)性、符號性越強,形象性、具體性越弱,概括性的表現(xiàn)就越強。抽象表現(xiàn)主義感悟或利用自然的多樣性、復雜性和不確定性的畫出的抽象的隨機圖形
2025-08-16 02:59
【總結】復習鞏固:日本的明治維新對亞洲國家產(chǎn)生了什么影響?并以中國為例,列舉史實2、積極方面:1、消極方面:日本作為成功啟動近代化的典型,為亞洲落后國家提供了重要的啟迪和經(jīng)驗。日本的對外侵略擴張給亞洲各國帶來了深重的災難。舉例:甲午戰(zhàn)爭舉例:戊戌變法第九單元:戊戌變法一、甲午戰(zhàn)爭后民
2025-05-12 16:22
【總結】第六單元:中華民族的抗日戰(zhàn)爭(1937-1945)階段特征1、主要矛盾2、國民黨3、共產(chǎn)黨4、國共關系5、美日關系中日民族矛盾為主,國共階級矛盾處于次要地位積極抗戰(zhàn)到消極抗戰(zhàn)積極反共積極抗戰(zhàn),鞏固維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線共同抗日,第二次合作,斗爭中美同盟(反法西斯同盟
2024-11-11 04:33
【總結】第一課中國抗日戰(zhàn)爭全面侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)和全民族的抗戰(zhàn)戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景原因全民族的抗爭(1)九·一八事變攻占沈陽,侵占東北(2)一·二八事變襲擊上海(3)建立偽滿洲國(4)華北事變1935日軍入關,威逼平津日本局部侵華,民族危機加深(1)開始標志:盧
2024-11-09 04:27
【總結】中華民族的抗日戰(zhàn)爭(————)第十單元(上)歡城二中劉貴秋知識梳理九一八事變沈陽結果:中國人民開始了抵抗日本侵略的局部抗戰(zhàn)。時間:地點:日軍占領了東北三省影響西安事變時間、地點:人物:目的:
2025-09-20 16:45
【總結】第九單元戊戌變法普通高中課程標準實驗教科書(人教版)歷史選修1戊戌變法一、甲午戰(zhàn)爭后民族危機的加深二、維新運動的興起三、百日維新四、戊戌政變變法的背景變法的興起變法的高潮變法的失敗第1課甲午戰(zhàn)爭后民族危機的加深一、《
【總結】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價在關內(nèi)流浪。哪年,哪月,才能夠回
2025-08-01 13:31
【總結】中華民族的抗日戰(zhàn)爭(————)第四單元復習課課標要求(1)簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。(2)了解西安事變的概況,認識西安事變和平解決的歷史作用。(3)簡述七七事變的史實,知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。(4)以侵華日軍
2025-08-23 21:29
【總結】第5課民族資本主義與早期維新思想第二單元中華民族的覺醒與抗爭一、近代民族資本的出現(xiàn)1、上海發(fā)昌機器廠廣東香山人方舉贊、孫英德所創(chuàng)辦。他們原在上海一家打鐵店中當學徒,1866年在虹口創(chuàng)辦發(fā)昌機器廠。該廠主要業(yè)務是為美商經(jīng)營的“老船塢”加工、打制零件。1869年,在使用車床后,就很快地由一個手工業(yè)鍛鐵作坊轉化為近代企業(yè)。發(fā)
2025-05-13 02:27
【總結】 第1頁共4頁 反宗教極端主義演講稿 反對極端個人主義心得 **市煙草專賣局——***近期,按照市局(分公司)關于開 展“反對極端個人主義,學先進、找差距、樹正氣”大討論活動 的部署和要求...
2025-09-09 23:46
【總結】第四學習主題《中華民族的抗日戰(zhàn)爭》教材分析教法學法教學過程板書設計教學反思敘述國共兩黨合作抗日的實現(xiàn)和抗戰(zhàn)的表現(xiàn),充分體現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的全國性和全民族性。教材內(nèi)容和作用川教版中國歷史八年級上冊第四學習主題《中華民族的抗日戰(zhàn)爭》學情分析G在我所任教
2025-08-01 13:30
【總結】?第16課?抗日戰(zhàn)爭?全民族的抗戰(zhàn)?出于對本國經(jīng)濟發(fā)展的需求原材料和廉價的勞動力,而中國資源和勞動力眾多并且成本低廉,同時還打開了海外市場;日本進過明治維新后,雖然擺脫了淪為半殖民地半封建國家,但走上了軍國主義道路實行法西斯專政,對外侵華。?日本占領中國臺灣后繼續(xù)垂涎中國領土。從1931年九一八事變開始,日本制
2025-09-19 16:33
【總結】第五課民族資本主義與早期維新思想外商企業(yè)的刺激洋務運動的推動近代民族企業(yè)產(chǎn)生(19世紀60、70年代)經(jīng)濟結構發(fā)生變化自然經(jīng)濟加速解體一、中國民族近代資本的產(chǎn)生1、民族資本企業(yè)產(chǎn)生的歷史背景方舉贊發(fā)昌機器廠陳啟源南??h繼昌隆繅絲廠2、民族資本企
2025-08-04 17:45