【總結(jié)】(部編版)七年級語文下冊《寫作寫出人物神》教案2 【教學目標】 ,也要注意寫出內(nèi)在精神。 。 、敘議結(jié)合等手法來表現(xiàn)人物精神。 【教學過程】 一、導入 上學期我們學過《寫人要抓住特點》,...
2025-04-01 22:06
【總結(jié)】第一單元作文指導教學目標:1、了解記敘的六要素,并了解順敘、倒敘、插敘的特點和作用。2、通過練習,學會運用三種記敘順敘,使更加文章生動。3、掌握開頭點題、結(jié)尾扣題的方法,強化首尾呼應(yīng)的意識。寫作的要求:,入題要自然(嘗試用倒敘的方式開頭),注意詳略得當,重點突出;,首尾要呼應(yīng);,格式規(guī)范,不少于5
2025-08-04 23:42
【總結(jié)】七年級歷史下冊第一單元預習提綱制作人奶牛個位同學們?nèi)绻胁粫梢詠砜纯刺崆敖o給位童鞋拜個早年………..假期愉快。僅供參考禁止商業(yè)用途禁止告老師
2025-01-09 14:39
【總結(jié)】觀察人物特點,寫出人物個性,了解人物個性。、語言、心理描寫方法。學習目標肖像描寫語言描寫動作描寫心理描寫人物描寫人物的肖像描寫是指關(guān)于人物的音容、笑貌、服飾、姿態(tài)等方面的描寫。知識點擊黃里帶白的臉,瘦得教人擔心;頭上直豎著寸把長的頭發(fā);牙
2025-08-04 22:46
【總結(jié)】毛澤東學習目標1、學習寫讀書摘記,積累成語。2、練習運用記敘、議論兩種表達方式。3、了解并學習白求恩同志的精神。更多資源導入新課白求恩這個名字在中國可以說是家喻戶曉,你們知道白求恩是哪國人嗎?一個外國人,為什么能在中國人心中留下這么深刻的印象呢?學習了毛澤東同志寫的《紀念白求恩》一文,我們就得到
2025-08-04 14:45
【總結(jié)】寫出人物的個性記敘文是學生從小學三年級起步學寫作文時就開始練習的文體,應(yīng)該是一般考生最能得心應(yīng)手的文體。然而,很多高考記敘類作文,記事不知事件經(jīng)過,難懂來龍去脈;寫人讓人難見其人,更別說凸現(xiàn)人物形象。其實,生活中那么多活生生的人,各具千秋的形象,只要我們細細觀察,藝術(shù)再現(xiàn),作文就可以寫得極具個性神韻。下邊我們來談?wù)勅宋锩鑼懙囊恍┗炯记?,以期對你寫作?/span>
2025-05-14 05:02
【總結(jié)】字詞句夾敘夾議對比語言小結(jié)練習襯托朗讀白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員,五十多歲了,為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭,受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣,不遠萬里,來到中國。去年春上到延安,后來到五臺山工作,不幸以身殉職。一個外國人,毫無利己的動機,把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國際主義的精神,這是
2025-08-04 16:24
【總結(jié)】作文講座寫人是記敘文的基本內(nèi)容。寫人要寫出人物的個性特征。個性特征是指一個人在思想、品質(zhì)、行為習慣等方面不同于他人的特征。怎樣才能寫出人物的個性,把人物寫活呢?這就離不開描寫的手法。下面我們就要來講一講怎樣進行描寫。肖像描寫是指描寫人物的外形,包括容貌
2024-11-19 01:44
【總結(jié)】新課標七年級下冊語文第四單元測試題一、選擇題:(8分)1.下列加點的字注音完全正確的一組是()(2分)A.行.輩(háng)亢.奮(kàng)羈.絆(jì)驚鴻.(hóng)B.歸省.(shěng)鳧.水(f
2025-01-09 14:21
【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊第一單元教案 1從百草園到三味書屋 魯 迅 教學目標:㈠知識和能力目標: 了解作家作品;領(lǐng)悟課文寫景的精妙,提高描寫的能力;理解并學習課文按空間順序記敘事件;把握文章的...
2024-10-24 19:26
【總結(jié)】記敘文寫作制作:彭輕友繪聲繪情——以適當?shù)姆绞奖憩F(xiàn)一下本單元課文中你喜歡的情節(jié)。精彩展示——向大家推薦名家作品中令人拍案的篇章人物描寫“出彩”的方法----細節(jié)描寫細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪。它具體滲透在對人物、景物或場面描
2024-11-06 20:18
2025-08-04 08:55
【總結(jié)】童年的朋友高爾基高爾基(1868-1936)蘇聯(lián)作家。生于木匠家庭,在他五歲時,做木匠的父親去世,于是他寄居在外祖父家,曾是織花邊女工的外祖母常常給小外孫講述勇士伊凡和悲哀的強盜母親等許多童話。后來,他當過學徒、碼頭工、面包師傅等,流浪俄國各地,經(jīng)歷豐富。早期作品多描寫俄國沙皇制度下人民
2025-06-15 22:16
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級下冊第一單元作文輔導 人教版七年級下冊第一單元作文輔導:成長的煩惱 題解 1.成長的過程中,有開心的經(jīng)歷,也有許多小煩惱。生活中、學習中,你碰到過怎樣的煩惱呢?想一想,把它們...
2024-11-18 22:47
【總結(jié)】七年級下冊第一單元作文指導課吳家山第二中學樂朝暉身邊的人讓我們的生活更美好!身邊的人讓我們的情感更豐富!身邊的人讓我們的作文更精彩!《身邊的人》寫作時要抓住人物的個性特征選取典型材料,選擇恰當?shù)恼Z言、動作、外貌、神態(tài)、心理的描寫展現(xiàn)人物個性,并在記敘中插入適當?shù)淖h論。
2024-11-30 15:17