綜合分析(現(xiàn)象類)(編輯修改稿)
2025-09-11 20:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 處的環(huán)境。 （一）背景陳述 例題 請你談談對亍家電下鄉(xiāng)的看法？ ?背景陳述 ?金融危機 ?擴大內(nèi)需 ?城鄉(xiāng)二元差距 ?背景陳述 ?問題：背景分析時找不到背景，沒話說 ?影響：背景陳述是答題第一步，說不出來無法開始 ?對策：鸚鵡學舌法 （一）背景陳述 ? 方法簡介：重新表述題目，直接過渡到定性分析 ? 例題 很多大學生在畢業(yè)后選擇擦皮鞋，養(yǎng)豬等等，你對大學生擇業(yè)有什么看法 ? ? 背景陳述 ?隨著社會的發(fā)展，當前出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象，很多大學生在畢業(yè)后選擇擦皮鞋、養(yǎng)豬作為工作，我認為對于這個現(xiàn)象要辯證的來看待 /可以一分為二的來看待 /從正反兩方面來看待 /我的看法是這樣的 …… 鸚鵡學舌法 ?判斷表態(tài) ——支持、反對、辯證 ?問題：對事件和事物的判定難以把握 ?影響：無法判定就無法選擇立場 ?表態(tài)的對策： 歸納梳理法 （二）判斷表態(tài) ?積極類： 政策、法規(guī)、國務院發(fā)言、領導人言論、健康向上的價值觀、符合道德標準的 ?消極類： 政府打擊過、反對過的，違法違規(guī)的、自私自利的、 ?辯證類： 新生事物，未定性事物、地方政府行為、復雜的難以評判的 歸納梳理法 （三）分層論證 分析方法 ?積極類 ——意義價值法
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