【總結(jié)】第三課時難報三春教學(xué)目標:情感、態(tài)度、價值觀目標:感受父母對自己的愛心和撫育,尊重父母的勞動和情感,體驗盡孝后的快樂。能力目標:辨證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力。知識目標:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的方方面面。教學(xué)重點:領(lǐng)悟父母的愛心,學(xué)會孝敬父母教學(xué)難點:如何孝敬父母。
2024-12-08 00:58
【總結(jié)】教學(xué)課題第三框:難報三春暉(一課時)教學(xué)目標知識與技能:孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德;不孝敬父母長輩要受道德的譴責(zé),要承擔(dān)法律責(zé)任;孝敬父母長輩體現(xiàn)在日常生活的方方面面。過程與方法:辨證分析孝敬父母好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力;孝親敬長的具體行為實踐能力。情感態(tài)度與價值觀:厭惡不孝行徑
2024-11-24 19:13
【總結(jié)】難報三春暉--孝親敬長從我做起目標與方法設(shè)計理念教學(xué)流程教材與學(xué)情第一單元相親相愛一家人第一課愛在屋檐下第三框難報三春暉教材地位難報三春暉學(xué)生特點:正處于青春期
2024-12-08 17:30
【總結(jié)】變化的爸爸:4歲:我爸無所不能5歲:我爸無所不知6歲:我爸比你爸聰明8歲:我爸并不是無所不知的10歲:我爸長大的那個年代跟我們非常不一樣12歲:喔,好吧!自然的,爸對這件事毫無所知14歲:別太在意我爸。他是一個老古板21歲:他?我的天!他的陳腐實在是無藥可救25歲:爸對我所知甚少,但他在我旁邊這么
2024-12-08 03:59
【總結(jié)】第一課愛在屋檐下第三框難報三春暉【教材分析】1、教材的地位這一課所面臨的初中生,大多在家庭中受到父母的精心呵護與關(guān)愛,會將父母的付出認為是理所當(dāng)然,又由于正處于青春期,生理、心理不成熟,所以容易忽略父母的愛心,感受不到家中的親情,因而存在對父母的付出不知回報的問題。在經(jīng)過前兩個框題《我知我家》、《我愛我家》的學(xué)習(xí)后,學(xué)生初步
2024-12-09 09:58
【總結(jié)】從前有一棵樹……她好愛一個小男孩。每天男孩都會跑來,收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮起森林裡的國王。男孩會爬上樹幹,抓著樹枝盪鞦韆,吃吃蘋果。他們會一起玩捉迷藏。玩累了,男孩就在她的樹蔭下睡覺。男孩好愛這棵樹……好愛喔!樹好快樂。日子一天天過去,
2024-11-11 01:49
【總結(jié)】親愛的媽媽:你的兒子在給你寫信。我已經(jīng)好久沒給你寫信了,因為我出差、度假、住醫(yī)院了……我們這里現(xiàn)在正是春光明媚、夏日炎炎、秋高氣爽、寒冬臘月的時節(jié)。我現(xiàn)在的身體還好、很好、不太好、很不好。前不久我去逛過劇院、電影院、音樂廳、酒吧。我打算再過1個月、1年、5年就來看你
2024-11-10 09:04
【總結(jié)】2021年夏,陶女士帶著5歲的兒子來到遼寧省撫順市的公園,孩子由于好奇拿著一塊糖,隔著鐵籠,把手慢慢地伸進了黑熊嘴里,當(dāng)陶女士發(fā)現(xiàn)時,想把孩子的手拉回已經(jīng)來不及了。請大家試想想,后來陶女士做出了什么舉動?情景導(dǎo)入剎那間,母親猛地把自己的雙手伸進了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手保護住兒
2024-11-26 20:44
【總結(jié)】第十課誠信做人到永遠Flash狼來了給flash中的男孩子配臺詞你還知道哪些關(guān)于誠信和不誠信的故事?Flash優(yōu)質(zhì)與特優(yōu)質(zhì)司馬光賣馬北宋大臣、著名史學(xué)家司馬光做官時騎過一匹高頭大馬。一天他吩咐一個管家到集市上將馬賣掉。一位老者欲買,只是嫌價錢貴,管家有聲有色地說:“不瞞你說,這
2024-11-06 13:58
【總結(jié)】要愛惜自已的青春,!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!——高爾基小峰,你的下巴怎么啦,像個鳥嘴巴,哈哈……哼!你也只是老水牛。小峰小明彼此尊重小雪小華同學(xué)間可以相互交流,共享成長的經(jīng)驗,但要遵循彼此尊重的基本原則。在尊重與關(guān)
2024-11-07 00:08
【總結(jié)】歌曲欣賞《每當(dāng)我走過老師的窗前》提問:據(jù)你平時的觀察,說說你的老師工作的特點??小組討論:?老師這個職業(yè)好不好?為什么?小結(jié):1、教師開拓了我們的知識視野,把我們帶進了知識的殿堂。2、教師是我們?nèi)松囊啡耍?/span>
【總結(jié)】明天我就要背起書包踏上新的征程了,臨行的前夜我有太多的話想說……肖,兩年來您給我留下的太多太多,我真不知從何說起。您還記得那次作文事件嗎?仗著平時與您說話隨意,遂在課堂上為自己辯護,不料卻遭來您的一頓“猛批”。我自認為是您很得寵的學(xué)生,您居然讓我在大家面前顏面丟盡。哼,我恨!
2024-11-07 00:10
【總結(jié)】幸福不在天國,它就在人間,在你我的心里。我尋尋覓覓尋尋覓覓/一個溫暖的懷抱/這樣的要求算不算太高?這世上真有天堂嗎?如果有,我寧愿下地獄!影響這些人物心情的原因是什么呢?Tellmewhy?Tellmewhy?……第一單元塑造自我?自尊自信一個人能否有成就,就看他
2024-11-06 13:53
【總結(jié)】第一課做自己的主人資料:在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,小澤征爾按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就留下來重新演奏,但還是不對,他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會權(quán)威人士堅持說樂譜沒問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人才,小澤征爾思考再三,最
2024-11-06 13:59
【總結(jié)】中國女排的奪冠是競爭的結(jié)果?還是合作的結(jié)果?或者是……的結(jié)果?合作!競爭!競爭與合作是相互依存的兩個方面。?競爭離不開合作,沒有合作的競爭,是孤單的競爭,孤單的競爭是無力的。?合作也離不開競爭,沒有競爭的合作只是一潭死水。?合作是為了更好的競爭,合作越好,力量越強,成功的可能性就越大。
2025-08-04 14:28