山東省濱州市無棣縣20xx屆九年級化學水平模擬試題(編輯修改稿)
2024-12-18 05:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3) 右 圖 是 電 解 水 實 驗 的 示 意 圖 ： 該 實 驗 所 發(fā) 生 的 化 學 方 程 式為 。 19.（ 5分） 生活中處處有化學，化學與生活密切相關． （ 1 ） 某 餅 干 包裝 袋 中 用 干燥 劑 的 是生 石 灰 ，請 用 化 學 方程 式 表 示其 原理 ． （ 2）森林火災時，?？撤ヌ幰粭l隔離帶的目的是 ． （ 3）我們常用洗滌劑洗滌餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 ______ 功能，用汽油洗油污屬 _____ 現(xiàn)象。 20.（ 5分） 如圖三幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉． （ 1）圖 1是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖 1可知，元素的化學性質(zhì)與 ______ （填 字母序號）有密切的關系； A．最外層電子數(shù) B．內(nèi)層電子數(shù) C．電子層數(shù) （ 2）圖 2描述了 NaOH 溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì) ， A、 B兩處微粒符號依次是 ，圖中 C處應填入的化學式為 ______ ． （ 3）圖 3表示反應的化學方程式 為 ． 21.(5分 ) 某化學興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應生成酸而導致，他們想對此進行探究，請你參與他們的探究過程： 設計方案：用紫色的石蕊試液浸泡，制成紫色紙花并晾干．先驗證水能否使紫色紙花變色，再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色，最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟淖仙镌嚰埣埢ㄗ兗t，實驗裝置和藥品 如圖： （ 1）查閱資料：你認為該實驗小組需要掌握的資料內(nèi)容中應包括（填序號） ______ ； ① 二氧化硫易溶于水 ② 酸能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t ③SO 2不與濃硫酸反應 （ 2）實驗： ① 實驗中紙花（ Ⅱ ）的顏色始終沒有變化，這說明 ． ② 紙花（ Ⅲ ）在實驗過程中始終未見變色，此現(xiàn)象說明 ． ③ 實驗 （ Ⅰ ） 的作用是 ______ ． （ 3）結論：實驗過程 中只有 Ⅳ 紙花變紅，說明原假設 ______ （填 “ 成立 ” 或 “ 不成立 ” ） 22.（ 5分） 某工廠欲從只含有 CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如圖： 【查閱資料】 FeSO4?7H2O受熱易分解． （ 1）操作 a的名稱是 ． （ 2）在操作 b中需用玻璃棒不斷攪拌，其作用是 二氧化硫 二氧化硫 （ Ⅰ ）噴稀醋酸 （ Ⅱ ）噴水 （ Ⅲ ）直接放入二氧化硫中 （ Ⅳ ）噴水后放入二氧化硫中
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1