【總結(jié)】把下面每組的兩個算式列成綜合算式。1、420÷70=6420-6=4142、78÷13=66×25=1503、45+15=60
2024-11-06 16:49
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊要求同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生,理解分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)各部分名稱、含義和分?jǐn)?shù)的讀寫;培養(yǎng)自己學(xué)數(shù)學(xué)的興趣及注意力、觀察力、思維能力。猜一猜:陰影部分可以用什么分?jǐn)?shù)表示?:把()平均分成(),表示這樣()的數(shù)。猜一猜:陰影部分可以用什么分?jǐn)?shù)表示?:把
2024-12-11 10:59
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容:小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)的計數(shù)單位。2、使學(xué)生了解小數(shù)是如何產(chǎn)生的,了解小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。3、使學(xué)生會用小數(shù)表示簡單的分?jǐn)?shù)。4、讓學(xué)生進一步體驗數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的初步的抽象概括能力。教具準(zhǔn)備:米尺、教學(xué)課件。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入。1、口答:1米=(&
2025-04-04 04:09
【總結(jié)】數(shù)的產(chǎn)生及億以上數(shù)的認(rèn)識你知道人們古時是怎樣記數(shù)的嗎?用實物記數(shù)結(jié)繩記數(shù)刻道記數(shù)后來人們逐漸發(fā)明了一些記數(shù)符號,這就是數(shù)字。又經(jīng)過了很長時間,才產(chǎn)生了現(xiàn)在這種通用的阿拉伯?dāng)?shù)字。數(shù)位、數(shù)級1、試讀出下面各數(shù)千億位百億位十億位億位千萬位百
2024-08-25 01:08
【總結(jié)】讀出下面各數(shù)60079860027讀作:六百億七千九百八十六萬零二十七3000058009讀作:三十億零五萬八千零九寫出下面各數(shù)四十二億五千零四萬四千二百寫作:4250044200改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)45700000=4570萬4020220=402萬
2024-08-25 01:52
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合生活實例理解并掌握小數(shù)的意義,能夠用小數(shù)表示日常生活中一些數(shù)據(jù),可以解決相關(guān)的實際問題。1?把“1”平均分成10份,其中的1份就是,101101把整個正方形看作是“1”,也
2024-11-11 03:32
【總結(jié)】、我會填。()。2.385940這個數(shù)由()個十萬、()個萬、()個千、()個百和()個十組成的。()個萬,一百萬是()個萬,一千萬是()個萬,()個一千萬是一億,一百億是()個十億,()個十億是一千億。4.9008605是一個()位數(shù),
2025-01-13 23:12
【總結(jié)】1.農(nóng)具廠要生產(chǎn)20640件小農(nóng)具,120天完成了一半,平均每天生產(chǎn)多少件?2.一個制鞋廠制出男鞋3860雙,是制出的女鞋的2倍,制出女鞋多少雙?(用算術(shù)和設(shè)x兩種方法解答)3.修一條水渠,已經(jīng)修了840米,還有120米沒修,修的是沒修的幾倍?(用兩種方法解答)4.38個民兵練習(xí)打靶,一共打中1026環(huán),平均每個民兵打中多少環(huán)?(用兩種方法解答)
2025-06-09 22:05
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊易錯題 四年級下冊數(shù)學(xué)易錯題 一、填空題 1、用6、2、7三個數(shù)字組成小數(shù)部分是兩位的小數(shù),其中組成的最小的小數(shù)和最大的小數(shù)相差() 2、一個等腰三角形的兩條邊...
2024-10-07 20:11
【總結(jié)】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教案人教版例文 2021小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教案人教版例文1 一、指導(dǎo)思想 重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知...
2024-12-04 05:55
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》教學(xué)反思 人教版四年級下冊《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”,是在三年級“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”和“小數(shù)的初步認(rèn)識”的基礎(chǔ)上教學(xué)的。這一內(nèi)容,...
2024-10-14 11:23
【總結(jié)】口算下面各題8120÷5=20×=48÷8=48×=36÷4=36×=4466995141通過計算你發(fā)現(xiàn)了什么?÷20=&
2024-08-24 20:24
【總結(jié)】整理復(fù)習(xí)(一)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)設(shè)計、執(zhí)教:陳其升本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)與整數(shù)互化假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)互化分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分和通分分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化
2024-08-14 19:14
【總結(jié)】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊有位老爺爺把一塊地分給三個兒子.老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的.老三分到了這塊的.老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來.剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵.933162你知道,阿凡提為什
2024-11-07 01:38
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)意義》四年級數(shù)學(xué)下冊說課稿大全 《小數(shù)意義》四年級數(shù)學(xué)下冊說課稿 作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份說課稿,借助說課稿可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的說課稿都具備一些什么特點...
2024-11-18 22:25