江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟20xx-20xx學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試語文試卷(編輯修改稿)
2024-12-18 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B．以 徐噴 以 ． 煙 試之 以 ． 足 C．察 明 察 ． 秋毫 必細 察 ． 其紋理 D．其 遽契 其 ． 舟 神游 其 ． 中 13． 翻譯下列句子。（ 4 分） （ 1）心之所向，則或千或百果然鶴也。 譯句： ________________________________________________________ __ （ 2）舌一吐而二蟲盡為所吞。 譯句： 14．第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的一個詞語是 。（ 1 分） 15．說說“項為之強”的表達作用是什么？（ 2 分） 答： 16．第一段與二、三、四段的關(guān)系是： 。（ 1 分） 17． “鶴”在我國古代有著豐富的文化內(nèi)容，請你寫出兩個帶有“鶴”字的成語或詩句。（ 2 分） （ 1） （ 2） （四）閱讀《年感》，完成 18— 22 題。（ 10 分） 年 感 梁衡 ①鐘聲一響，已進不惑 之年；爆竹聲中，青春已成昨天。不知是誰發(fā)明了“年”這個怪東西，它像一把刀，直把我們的生命，就這樣寸寸地剁去。可是人們好像還歡迎這種切剁，還張燈結(jié)彩地相慶，還美酒盈杯地相賀。我卻暗暗地詛咒：“你這個叫我無可奈何的家伙！” ②你在我生命的直尺上留下怎樣的印記呢？ ③有許多地方是淺淺的一痕，甚至今天想來都憶不起是怎樣劃下的。當(dāng)小學(xué)生時苦等著下課的鈴聲，盼著星期六的到來，盼著一個學(xué)年快快地逝去。當(dāng)大學(xué)生時，正趕上“文革”的年代，整日亂哄哄地集會，莫名其妙地激動，慷慨激昂地斗爭，最后又都將這些一把抹去。發(fā)配邊疆，白日 冷對大漠的孤煙，夜里遙望西天的寒星。這許多歲月就這樣在我心中被煩惱地推開，被急切切地趕走了。年，是年年過的，可是除卻劃了淺淺的表示時間的一痕，便再沒有什么。 ④但在有的地方，卻是重重地一筆，一道深深的印記。當(dāng)我學(xué)會用筆和墨工作，知道向知識的長河里吸取乳汁時，也就懂得了把時間緊緊地攥在手里。靜靜的閱覽室里，突然下班的鈴聲響了，我無可奈何地合上書，抬頭瞪一眼管理員。本是被攔蓄了一上午的時間，就讓她這么輕輕一點，閘門大開，時間的綠波便洞然瀉去，而我立時也成了一條被困在干灘上的魚。當(dāng)我和摯友燈下暢談時，司馬遷的文， 陶淵明的詩，還有伽利略的實驗，一起被桌上“滴答”的鐘聲攪拌成一首優(yōu)美的旋律，我們陶醉，我們盼夜長，最好長得沒有底。而當(dāng)我一人伏案疾書時，我就用鋒利的筆尖，將一日、幾時撕成分秒，再將這分分秒秒點瓜種豆般地填到稿紙格里。我拖著時間之車的輪，求它慢一點，不要這樣急。但是年，還是要過的。記得我第一本書出版時，正趕上一年頭的歲末，我悄然對著墻上的日歷，久久地像望著山路上遠去的情人，望著她那飄逝的裙裾。但她也沒有負我，留下了手中這本還散著墨香的厚禮。這個年就這樣難舍難分地送去了，生命直尺上用汗水和墨重重地劃下了一筆。 ⑤想來孔子把四十作為“不惑”之年也真有他的道理。人生到此，正如行路爬上了山巔，登高一望，回首過去，我頓明白，原來狡猾的自然是悄悄地用一個個的年來換我們一程程的生命的。有那聰明的哲人，會做這個買賣。牛頓用他生命的第二十三個年頭換了一個“萬有引力”，而哥白尼垂危床頭，還掙扎著用生命的最后一年換了一個嶄新的日心說體系。時間不可留，但能換得成一件事，明白一個理，卻永不會失去。而我過去多傻，做了多少賠錢的，不，賠生命的交易啊。假若把過去那些亂哄哄的日子壓成一塊海綿，浸在知識的長河里能飽吸多少汁液，假使把那寒夜的苦寂轉(zhuǎn) 為積極的思索，又能悟出多少哲理。時間這個冰冷卻又公平的家伙，你無情，他就無意；可你有求，他就給予。人生原來就這
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