【總結】我設計的自行車人教新課標三年級美術上冊第14課上美術課是一件快樂的事！車把車筐車座前車輪后車輪腳踏后座鏈條太陽能自行車?作業(yè)要求：?，創(chuàng)作一款功能奇特、造型美觀的自行車。?、富有創(chuàng)意，必要時可以添加文字介紹。
2025-07-25 13:25
【總結】?說出自己的位置用繪畫或拼貼等形式，表現物體的前前后后
2024-11-29 23:43
【總結】國立東華大學多向度運動發(fā)展服務社自行車環(huán)臺活動企劃書12020自行車環(huán)臺活動「鐵馬不停蹄、臺灣自由行」國立東華大學多向度運動發(fā)展服務社活動部企劃國立
2024-08-21 18:56
【總結】簡單機械包括：（杠桿）、（滑輪）、（輪軸）、（齒輪）、（斜面）、（螺旋）。滑輪的種類有（定滑輪）、（動滑輪）、（滑輪組）。動力部分、工作部分、傳動部分、控制部分四部分組成自行車是簡單、方便、環(huán)保的
2024-08-16 11:30
【總結】一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星掛在天上放光明好像許多小眼睛一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星唱一唱友情提示：1）大膽構思想象2）色彩均
2024-11-12 03:16
【總結】天然的斑紋小學三年級美術?看了這些圖片你發(fā)現它們都有哪些特點？討論：
【總結】（人美版）三年級上冊美術教案第14課我設計的自行車課時1課時教學目標1.通過對自行車結構，功能的初步認識，指導學生設計自行車的草圖，或運用各種綜合材料創(chuàng)作自行車2.引導學生富有創(chuàng)意的運用各種類型的材料，在創(chuàng)作在體驗設計自行車美感，在創(chuàng)作與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感
2024-12-12 23:47
【總結】第五課：天然的斑紋
【總結】第一篇：我學會騎自行車 我學會騎自行車 在放暑假的時候，哥哥買了一輛自行車給我。叫我學騎自行車，我說：“好！” 下午，哥哥叫我去學校操場學騎自行車，起先哥哥叫我坐車墊，他在后扶著，叫我用力地騎，...
2024-10-22 09:29
【總結】猜謎語：“小毛驢真輕巧，不喝油來不吃草，光有骨架沒有毛，有人騎它它就跑。”它是什么？自行車，又稱腳踏車或單車，通常是二輪的小型陸上車輛。人騎上車后，以腳踩踏板為動力，是綠色環(huán)保的交通工具。英文在日本稱為“自耘車”；在中國大陸、臺灣、新加坡，通常稱其為“自行車”或“腳踏車”
2024-08-14 00:27
【總結】童年的色彩DIY萬花筒活動主題活動時間活動地點參與對象尋·夢2020年8月待定業(yè)主?活動目的：8月，小朊友的溫馨假期即將結束，XX特此丼辦一場DIY萬花筒活動，在為廣大業(yè)主找回童年記憶的同時，讓小朊友了解父母童年的樂趣，加深家長與孩子的情感溝通，一同感受8月的
2024-11-14 23:05
【總結】三年級上冊萬花筒：一種光學裝置。由幾面鏡片組成，能使人從其中窺見由彩色玻璃碎片拼成的對稱幾何圖形；轉動裝有玻璃碎片的部分即可顯示出變幻無窮的圖案。由布魯斯特于1816年前后發(fā)明，1817年取得專利權。簡單的萬花筒包含兩片楔形條狀反射鏡，成60度或45度相連，也可用一片明亮的鋁片折成。鏡片裝在筒內，筒的一端裝有可轉動的玻璃盒，其
2024-11-11 08:42
【總結】2020/12/1812020年10月11日2020/12/1822020/12/1832020/12/184各個職業(yè)的人的工作各不相同，但都在社會上發(fā)揮著重要的作用。那么，今天我們就要來學習——2020/12/1852020/12/1862020/12/1872020/12/
【總結】第一篇：我學騎自行車的故事 我學騎自行車的故事 同學們，當你看見我騎自行車風馳電掣的樣子，你一定會說：“太牛啦！技術夠高超的！”你們可知道，我學騎自行車的故事？里面的酸甜苦辣讓我細細道來吧！ 有...
2024-10-25 00:11
【總結】認識自行車自行車是日常生活中常見的代步交通工具，中國曾經是著名的“自行車王國”，隨著經濟社會的不斷發(fā)展，人們生活節(jié)奏的加快，更方便的交通工具不斷出現，小轎車，面包車，電動自行車等等。但自行車仍然是生活中不可缺少的一部分，短途近距離的代步以及作為一種健身的方式，它依然發(fā)揮著重要的作用。關于自行車的問題?1、為什么自行車的輪子
2024-11-17 08:02
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