【總結(jié)】第一篇：二年級數(shù)學下冊《乘加、乘減應(yīng)用題練習課》教案 二年級數(shù)學下冊《乘加、乘減應(yīng)用題練 習》教案 教學內(nèi)容： 鞏固乘加、乘減兩步應(yīng)用題。教科書第10頁練習二的第2～4題。 教學目標： 使...
2024-10-02 08:48
【總結(jié)】乘加、乘減教學內(nèi)容：乘加乘減(第11—12頁內(nèi)容，“想想做做”第1－4題)教學目標：1.使學生掌握乘加乘減的計算方法，能正確計算乘加乘減式題。2.鼓勵學生獨立思考，選擇合適的算式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)同學們的觀察、探究能力。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情景今天生物小組的同學把他們養(yǎng)的金魚帶到教室里來了（課件顯示：四
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】第一篇：二年級乘加乘減教學設(shè)計及反思 二年級乘加乘減教學設(shè)計及反思 【教學內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書?數(shù)學》二年級上冊，第56頁。 【教學目標】 1、通過合作學習、自主探究，...
2024-10-03 17:27
【總結(jié)】第一篇：二年級《乘加乘減》說課稿 二年級《乘加乘減》說課稿1 一、說教材 1、教材所處地位及作用： 《乘加乘減》是人教版小學二年級第四章的內(nèi)容，它是學生學習乘法的開始，是今后學習表內(nèi)除法和多位...
2024-10-03 17:20
【總結(jié)】正文：二年級《乘加乘減》說課稿 二年級《乘加乘減》說課稿 二年級《乘加乘減》說課稿1 一、說教材 1、教材所處地位及作用： 《乘加乘減》是人教版小學二年級第四章的內(nèi)容，它是學生學習乘法的開始...
2024-10-03 17:23
【總結(jié)】學校：共和街小學教師：周麗1、口算（先說口訣再說得數(shù)）3×5=4×3=×2××2=×××4=5××2、看口訣，說算式三五十五二四得八四四十六三四十二四五二十五五二十五算對了,就摘下來。1×53&
2024-08-13 13:14
【總結(jié)】第一篇：二年級上冊數(shù)學青島版《乘加、乘減》參考教案 《乘加、乘減》參考教案 教學內(nèi)容 青島版小學數(shù)學二年級上冊22——23頁內(nèi)容教學目標 ，進一步體會乘法的意義，了解乘法口訣的產(chǎn)生。 、掌握...
2024-10-02 09:06
【總結(jié)】第一篇：二年級數(shù)學上冊《乘加和乘減》教案設(shè)計 二年級數(shù)學上冊《乘加和乘減》教案設(shè) 計 教學目標：、使學生學會用含有乘加或乘減的算式解決一些簡單實際問題。 2、了解含有乘加或乘減的算式的運算順序...
2024-10-02 08:51
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學下冊?知識與技能初步掌握兩步計算應(yīng)用題的思考方法和解題策略,培養(yǎng)和鍛煉自己解決一些乘加、乘減實際問題的能力。?過程與方法通過教學課件的展示、同學們的觀察、師生間的探索、分析，同學們通過經(jīng)歷解決問題的過程，學會解決乘加、乘減實際問題的方法和技巧。前面我們已經(jīng)學習了幾類應(yīng)用題的解題方法，請同學們回憶一下，看誰
2024-12-11 06:52
【總結(jié)】第一篇：新人教版二年級上冊乘加乘減教案 乘加 乘減 (一課時) 教學內(nèi)容： 乘加乘減， 、乘減的計算方法。。 。教學重難點： 重點：了解含有乘加乘減的算式的運算順序。難點：學會用含有乘...
2024-10-04 19:58
【總結(jié)】第一篇：人教版二年級上冊數(shù)學乘加乘減教案2 乘加、乘減 教學目標： 知識與技能：使學生學會計算乘加、乘減的題目，讓學生感受到解決實際問題要使用不同的方法。 過程與方法：通過學生找一找、畫一畫、...
2024-10-02 11:48
【總結(jié)】課題乘加乘減課時1教學內(nèi)容第56頁：例5、練習十一學習目標1、使學生掌握乘加、乘減的計算方法。2、能教熟練習計算乘加、乘減算式。3、培養(yǎng)學生思考問題多樣化的思想。重點難點乘加、乘減的計算方法教學準備教師主題圖
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】第一篇：二年級數(shù)學上冊乘加、乘減一課一練蘇教版 （蘇教版）二年級數(shù)學上冊乘加、乘減 一、想一想先算什么，再計算。2×4＋8＝ 4×4－9＝ 2×4＋3＝ 3×4－3＝3×1＋4＝ 3×3－...
2024-10-02 09:57
【總結(jié)】二年級上冊《乘加乘減》教學設(shè)計【教材分析】：乘加、乘減”是人教版小學數(shù)學二年級上冊第四單元《表內(nèi)乘法（一）》中的內(nèi)容。本節(jié)課是表內(nèi)乘法的重要內(nèi)容之一，是在學生已經(jīng)初步理解了乘法的意義和1-5的乘法口訣后進行教學的。例5通過旋轉(zhuǎn)木馬的實例，呈現(xiàn)解決問題的不同思路，具體形象地說明乘加乘減的計算順序，并利用計算形如“3×3＋2”的題目，知道兩句相鄰口訣之間的關(guān)系，用連加、加減混合、乘加、
2025-03-22 14:24
【總結(jié)】背一背：2—5的乘法口訣?口算?3×4=4×4=12＋2=?3＋4=4＋4=16－2=?在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。?3×3○18－102×2○2＋2?3×4○8＋73×
2024-11-17 22:47
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