二年級(jí)數(shù)學(xué)時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)(編輯修改稿)
2024-09-03 11:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動(dòng)備注一、回顧二、新知三、練習(xí)四、全課總結(jié)時(shí)針走1大格是多少時(shí)間？分針走一小格是多少？走1大格呢？1小時(shí)=（ ）分出示8點(diǎn)零5分的鐘面觀察這時(shí)表示的時(shí)間是多少？你是怎樣認(rèn)的？學(xué)生根據(jù)自己的方式說一說。（8時(shí)過5分 或8時(shí)零5分）8點(diǎn)過5分是表示什么意思？ 指出：所以讀：8時(shí)零5分如何寫出這個(gè)時(shí)間？老師板書：8時(shí)零5分你們見過電子表嗎？所以還可以寫成：8：05（強(qiáng)調(diào)這里的0要寫）出示3點(diǎn)零55分的鐘面觀察這里的時(shí)間是多少？你是怎樣認(rèn)的？跟同桌說一說，然后交流。學(xué)生交流?？斓?點(diǎn)，說明什么？指出：3時(shí)55分大家把這個(gè)時(shí)間寫出來。學(xué)生寫時(shí)間，交流得出：3時(shí)55分或3：55出示9：35 9：05 11：55 11：05讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)小結(jié)：怎樣認(rèn)識(shí)鐘面上的時(shí)間？ 學(xué)生獨(dú)立完成P68第1題，全班交流。 找朋友；連一連 撥一撥師說一個(gè)時(shí)間，學(xué)生撥。一個(gè)學(xué)生說時(shí)間，另一個(gè)撥時(shí)間。 添分針與時(shí)針先讀時(shí)間，再看鐘面，覺得缺什么？，應(yīng)該怎樣畫，集體交流，并與撥鐘驗(yàn)證。今天學(xué)會(huì)了什么？怎樣認(rèn)出鐘面上的時(shí)間？課后感受 首先讓學(xué)生熟練掌握時(shí)針走一大格就是一小時(shí)，分針走一大格就是5分鐘。 要想知道確切的時(shí)間，首先就應(yīng)該看準(zhǔn)時(shí)針的位置，確定后再看準(zhǔn)分針的位置。 教 案 （序號(hào) 52 ）課題認(rèn)識(shí)秒課型新授本課題教時(shí)數(shù)： 4 本教時(shí)為第 3 教時(shí) 備課日期 11 月 13 日教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生理解比分小的單位：秒，體會(huì)1有 秒多長
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