【總結】第二單元我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也沒有生機勃勃的地球課題1空氣資料:空氣是無色無味的氣體,所以人們對空氣的認識比較晚,17世紀以前人們一直認為空氣是一種單一成分的物質,18世紀才認識到空氣的復雜性.一、空氣是由什么組分組成的為了搞清楚空氣的成分,很
2025-01-13 08:47
【總結】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題1空氣(二)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.氧氣用于。2.氮氣具有廣泛用途,它是制造的重要原料;由于氮
2025-06-12 14:05
【總結】第二單元我們周圍的空氣本檢測題滿分100分,時間:60分鐘一、選擇題(本題包括20個小題,每小題2分,共40分)1(2021·廣州)下列有關空氣的說法不正確的是()CO2是植物光合作用的重要原料2(2021·江西)下列物質不屬于空氣污染物的是()
2024-11-28 18:34
【總結】1課題1:空氣一、學習目標:?!皽y定空氣里氧氣含量”實驗的操作、觀察和分析,初步學習簡單的實驗設計、觀察實驗現(xiàn)象并加以描述,對相關實驗現(xiàn)象能給出合理的解釋。、混合物。、氮氣和稀有氣體的一些物理性質和主要用途。,認識到空氣對人類的重要性?!菊n前知識積累】?(如有什么樣的外觀?性質?含有哪些成分等)?
2024-11-24 17:11
【總結】第二單元我們周圍的空氣人教版化學九年級上冊課題3制取氧氣學習目標。注意事項。。。新課引入一.分解過氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣:原理:2H2O22H2O+O2↑MnO2過氧化氫水+氧氣二氧化錳
2025-06-17 12:11
【總結】課題2 氧氣一二三一、氧氣的物理性質無?無?不易?大?淡藍?淡藍?雪花?一二三二、氧氣的化學性質復燃?支持燃燒?微弱?淡藍色?明亮?藍紫色?刺激性&
2025-06-14 12:10
【總結】課題2氧氣溫故而知新物質(顏色、狀態(tài))反應現(xiàn)象反應的文字表達式并在相關物質名稱下面注上符號紅磷:色固體蠟燭:色固體(1)產(chǎn)生大量白煙暗紅(2)放出熱量磷+氧氣五氧化二磷點燃PO2P2O5白(
2025-06-16 12:04
【總結】第二單元我們周圍的空氣練習:1.我們生活在物質的世界里,而物質在不斷地變化,以下屬于物理變化的是()B.菜刀生銹D.食物腐敗2.下列變化與
2024-12-03 10:27
【總結】我們周圍的空氣測試題班級:姓名:座號:成績:一、選擇題(30分)()1.以下屬于化學變化的是A.玻璃斷裂B.海水蒸發(fā)C.動植物腐爛D.分離液態(tài)空氣(
2024-12-03 04:28
【總結】第二單元我們周圍的空氣(B)(時間:60分鐘,滿分:100分)一.選擇題(四選一,請把正確答案的序號填在下表內(nèi),每小題2分,共40分)(),霓虹燈中要填充增色氣,下列氣體中不能用來填充燈泡的是()()
【總結】第二單元我們周圍的空氣【教學目標】知識與技能、混合物的區(qū)分、氧化反應、方法、裝置、步驟等。過程與方法通過復習鍛煉學生的歸納能力,語言表達能力。情感、態(tài)度與價值觀認識到把知識竄成竄的重要性,養(yǎng)成習慣?!窘虒W重難點】重點:氧氣的性質和制取。難點:氧氣實驗室制取的方法【導
2024-12-09 10:45
【總結】單元知識復習(1)成分(按體積分數(shù))氮氣,21%,稀有氣體%,二氧化碳%,其他氣體和雜質%。::?????原理紅磷燃燒消耗生成固體,使瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓力差現(xiàn)象:
2025-06-17 04:40
【總結】一、學習目標:1.能說出空氣的主要成分以及各成分的體積分數(shù)和這些主要成分的性質及用途。2.知道氧氣的主要性質(物理性質;與常見金屬、非金屬的反應)以及氧氣的檢驗方法。3.初步學習實驗室制取氧氣的方法(反應原理、實驗裝置、實驗步驟、收集與驗滿方法)。二、知識梳理1.空氣的主要成分和組成(按體積比):空氣成分氮氣氧氣稀有氣
2024-12-07 21:51
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣(一)化學用語天天練2目標導學3模仿抄寫下列物質的化學符號?;瘜W用語天天練略4導學導練知識點【課堂活動1】閱讀課本P26頁,填寫以下表格:紅1/5氮氣氧氣
【總結】第二單元我們周圍的空氣一、選擇題1、實驗室制取氧氣時,裝藥品的大試管口應()A.朝下B.朝上C.略向下傾斜D.略向上傾斜2、下列物質分別放入一密閉的充滿氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶內(nèi)壓強的明顯減小,使瓶塞難以啟開的是()A.木炭B.