【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):、思考和活動探究,認(rèn)識氯、溴、碘的物理性質(zhì)及氧化性和氧化性強(qiáng)弱的比較。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究物質(zhì)氧化性或還原性相對強(qiáng)弱的方法溴與海水提溴親自動手,分別加入水、酒精和四氯化碳各3mL(一滴管約1mL),充分振蕩,觀察現(xiàn)象,你可以得出什么結(jié)論?(碘具有腐蝕性)[實(shí)驗(yàn)一],記錄下其顏色
2024-11-11 04:30
【總結(jié)】富集在海水中的元素--氯第二課時(4)與堿的反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClOHCl+NaOH=NaCl+H2OHClO+NaOH=NaClO+H2O+)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O與NaOH反應(yīng)漂白液主要成分:NaCl和NaClO有
2024-11-10 08:55
【總結(jié)】學(xué)樂思教育高中部頂尖專注專業(yè)學(xué)樂思教育2016秋季高二年級數(shù)學(xué)一對一第一講:開發(fā)利用金屬礦物和海水資源主講教師:劉老師輔導(dǎo)年級及科目:高二年級化學(xué)數(shù)學(xué)組組長簽字:
2025-06-24 22:55
【總結(jié)】一、煤、石油和天然氣的綜合利用第二節(jié)化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)二、環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)二、環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)被污染的小河環(huán)境污染工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類活動排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈能力,環(huán)境質(zhì)量就發(fā)生不良變化,危害人類健康和生存。
2024-11-11 06:10
【總結(jié)】第四單元太陽能、生物質(zhì)能和氫能的利用世界能源的主要來源石油40年天然氣50年煤炭240年能源危機(jī)能源危機(jī)環(huán)境污染風(fēng)能生物質(zhì)能太陽能新能源波浪能地?zé)崮芴柲艿睦玫厍蛏系哪芰鲌D(單位106MW)一、太陽能的資源
2024-11-09 09:31
【總結(jié)】??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】,了解海水資源開發(fā)和利用的前景;;?!具^程與方法】,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力以及歸納比較能力?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】;,使學(xué)生熱愛自然,熱愛化學(xué)。2.??教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)【重點(diǎn)】了解海水資源的開發(fā)利用。
2025-04-16 12:07
【總結(jié)】第九章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用化學(xué)第九章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用化學(xué) 最新考綱下載礦物的綜合利用。了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展對自然資源利用的作用、石油和天然氣等綜合利用的意義類生存和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用第九章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用化學(xué)名師權(quán)
2025-01-05 14:09
【總結(jié)】第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源一、金屬礦物的開發(fā)利用黃銅礦赤鐵礦鋁礦錳礦鎢礦鋅礦人類最早發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用的金屬分別是:+n0即M(化合態(tài))M(游離態(tài))得電子、被還原2、金屬冶煉的涵義:把金屬
2024-12-29 23:39
【總結(jié)】開發(fā)利用金屬礦物和海水資源編制:審核:領(lǐng)導(dǎo)人簽字:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,認(rèn)識化學(xué)方法在實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用,體會保護(hù)金屬資源的重要性。。通過學(xué)習(xí)自然資源的合理開發(fā)與利用,培養(yǎng)環(huán)保意識和節(jié)約意識?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】了解化學(xué)方法在金屬礦物開發(fā)(主要
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】AgAlAuCuFeMgCoMn2022年2月4日星期五第一課時廢氣、廢水、廢渣煤、石油和天然氣仍然是人類使用的主要能源,也是三種重要的化石燃料優(yōu)點(diǎn):提供能量、化工原料缺點(diǎn):不可再生、環(huán)境污染求知課堂互動一、煤的綜合利用
2025-01-07 10:45
【總結(jié)】黃銅礦赤鐵礦鋁礦錳礦鎢礦鋅礦人類最早發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用的金屬分別是:教學(xué)目標(biāo)1、了解金屬冶煉的實(shí)質(zhì)、方法2、通過比較不同金屬的冶煉,理解不同??????活動性的金屬冶煉方法不同的原因3、了解金屬的回收利用與資源的保護(hù)自然資源與可持續(xù)發(fā)展?????&
2025-01-01 07:24
【總結(jié)】第3講化學(xué)鍵1.理解化學(xué)鍵、離子鍵、共價鍵、極性鍵、非極性鍵的含義。2.了解離子化合物、共價化合物。3.學(xué)會用電子式表示常見的物質(zhì)及形成過程。4.了解分子間作用力和氫鍵。一、離子鍵1.畫出鈉和氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖2.根據(jù)鈉和氯元素的原子核外電子排布,要達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),鈉原子需要
2024-11-11 02:36
【總結(jié)】綠色的圓形代表地球,標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。國家節(jié)水標(biāo)志我們說過地球是個蔚藍(lán)的水球,從理論上,水是“取之不盡、用之不竭”的,但事實(shí)是這樣嗎
2024-11-09 12:37
【總結(jié)】第四單元太陽能、生物質(zhì)能和氫能的利用第四單元課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、人類目前使用的能源1.主要能源有:___、_____、________。2.化石燃料面臨的問題(1)形成時間長,儲量有限。(2)引起的環(huán)境污染越來越嚴(yán)
2024-11-13 12:23
【總結(jié)】高中化學(xué)新人教版必修二(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2018高三上·廣州期末)化學(xué)深入我們生活,下...
2025-04-05 04:09